高校思想政治教育的法律思考

随着依法治校的大力推进,大学生维权意识的提高,高校的思想政治教育在理念、内容、活动、方法上要进行相应的转变,建立平等新型师生关系;加强大学生法律素质培养;规范规章法制化;管理法治化。     

关于高校学生管理工作法治化建设的思考

实行依法治校,把高校的学生管理工作纳入法治化轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期教育工作任务使命的重要保障.本文通过分析高校学生管理非法治化现象及成因,提出了高校学生管理工作法治化的对策建议.即完善教育法律体系、确立依法治校的办学理念,增强法律意识,完善学校的管理规章制度,建立和完善学生权利救济制度.     

利用网络优势促进高校考试管理工作法治化

考试管理工作法治化是高校依法治校的重要表现形式,是实现考试公平公正的内在要求与必然趋势。本文从考试管理工作法治化建设的内涵出发,结合网络互联技术对高校管理工作的积极作用,提出了利用网络资源优势,推行考试管理制度上网、建立网上管理流程、创建网上信息反馈机制,以加强制度宣传力度、规范管理程序、落实民主监督,促进高校考试管理工作法治化建设。     

简论我国农村法治化进程

农民民主是社会主义民主建设中的一项重要内容。改革开放以来，我国农村发生了翻天覆地的变化，农民自我管理、自己当家作主的民主权利进一步得到实现。但由于我国仍处在社会主义初级阶段，我国农村的法治状况与依法治国的要求仍有差距，这需要我们加强立法，严格执法，真正实现农村的法治化。     

论我国刑事赔偿程序的法治化问题

刑事赔偿程序的法治化是法治文明和政治文明的重要组成部分,其法治化的程度直接反映一国法治文明与政治文明的状况。从我国现行的刑事赔偿程序的考察来看,其法制化程度还存在明显不足,突出表现在该程序法理价值的茫然性与法治定位的欠缺性两方面,结合我国现行刑事赔偿程序的实际运作,在今后刑事赔偿程序的法治化必须以其法律属性的确定为基点,具体设计刑事赔偿程序的法治化内容:即刑事赔偿程序的法律形式法典化,刑事赔偿程序的实施监督完善化,刑事赔偿程序的私权救济充分化,刑事赔偿程序的责任追偿具体化,以及刑事赔偿程序与其他程序协调化。     

高校学生管理法治化思考

依法行政、依法治校,实现教育法治化,是高校学生管理的必然趋势.高校在学生管理中必须以尊重和保护学生的权益为核心,依法建章,保证各项校规校纪的科学性和合法性.建立合法的处罚程序,完善救济制度.进一步培养和增强管理人员的法律意识,提高依法管理水平,实现学生管理的法治化.     

试论我国的社团与法治

社会团体在现代生活中发挥着越来越广泛的作用，不容忽视，然而，当前我国的社团处在起步阶段，在社会结构转型这一背景之下，存在着诸多不规范的现象，从依法治国，建立法治国家的战略思想出发，把社团的发展纳入法治的轨道，是推动其健康发展的必然要求。     

我国公共危机中行政信息公开的法制化研究

公共危机的巨大的社会破坏性要求为之设计健全的公开机制,把公共危机中的信息公开纳入法制化的范畴,但我国独特的文化传统和立法实践上的障碍等因素,使公共危机中的行政信息公开法制化进程非常缓慢。因此,我们要充分认识行政信息公开法制化的重要价值,借鉴国内外的研究和实践经验,加速我国公共危机中行政信息公开的法制化进程。     

德国出版物鉴定体制机制对我国的启示与借鉴——以司法对行政审查为中心展开

出版物鉴定工作对依法开展"扫黄打非"、准确判定非法和违禁出版物具有非常重要的意义.在这方面,德国有逻辑清晰、体系严密的制度设计,可以为我国在出版物鉴定性质、出版物鉴定依据与标准等方面的一些理论问题提供有益的启示.与此同时,我们还可以借鉴德国的有关制度,完善出版物鉴定主体、程序等体制机制,提升"扫黄打非"工作法治化水平.