排序方式: 共有51条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
舒曼 《青苹果(高中版)》2014,(1):55-56
正模联风采2010年8月,陈思锦在北京参加了波士顿大学举办的模拟联合国会议。当时,她选择了规模较小的社会发展委员会,大约有60个成员国。这是我第一次参会,小型会议更有优势,能让我有更多的发言机会。这次会议的议题包括儿童教育和社会整合问题。会前,陈思锦查阅了大量资料,使自己在会场上游刃有余,与各国代表互动起来。会上,她起草了一份决议草案,得到三分之二成员国的支持。最终,这份草案成了大会上通过的唯一一份草案。在这次会议上,她被委员会认定为最佳代表,并于次年赴美参加国际会议。 相似文献
32.
《河北北方学院学报(医学版)》2009,26(4):64-64
在2008年成功举办首届中美心身医学行为医学与心脑血管疾病国际论坛的基础上,由中国医师协会培训部主办,中国中医科学院广安门医院、《医药与保健》杂志编辑部、北京中医药学会等单位承办的“第二届心身医学新进展国际论坛。定于2009年9月5日-6日在北京召开,开幕式将在北京人民大会堂隆重举行;本次会议主讲嘉宾有美国波士顿大学DavidI.Mostofsky,第18届世界心身医学大会主席、日本九州大学久保千春, 相似文献
33.
2013年,我有机会在波士顿大学做一年研究,孩子借读于寓所附近的小学。入学面试时,一位女教师拿了篇英文让他读,阅读还算勉强,但回答问题全是错的,显然他根本不能理解文义。我有些担心,每天放学都会问他,今天上课能听懂多少?半年以后,他告诉我,可以全部听懂了。而且在外出时, 相似文献
34.
陈韦明还在波士顿大学读三年级时,已被哈佛商学院破格录取,成为哈佛商学院历史上最年轻的学生之一。在踏入哈佛商学院大门时,陈韦明一心想的是挣大钱;而在踏出哈佛校门时,他己认识到——这也是哈佛大学教给他最重要的一课:真正的成功来自于创造社会价值。陈韦明希望在商业成功的基础上,能认认真真、踏踏实实地办一所具有长远眼光,从骨子里重视教育质量,而不以营利为目的的中国学院。 相似文献
35.
36.
37.
38.
涂传飞 《北京体育大学学报》2016,39(9):97-104
摘要:采用文献资料法、田野调查法、访谈法等对美国波士顿大学运动防护专业本科课程设置情况进行了研究,旨在为我国今后开设运动防护专业及其课程设置上提供借鉴和启示。研究表明,波士顿大学运动防护本科专业培养目标定位为教育、健身、医疗等行业培养运动防护专门人才。其课程设置分为必修课程和选修课程,其中必修课程有基础课程和专业课程,并且对必修课程的考核较为严格;选修课程注重人文学科课程和运动项目术科课程。该专业特别注重临床实践课程,这类课程数量多达7门,对这些课程的考核也主要侧重于专业能力和实践技能等方面。此外,该本科专业课程设置的主要特征是其课程目标务实明确;课程容量较大;课程结构较为合理;课程所在院系多元化;重视自然科学类基础课程、人文学科课程及实践技能等。最后认为波士顿大学运动防护专业本科课程设置对我国开设运动防护专业的启示有制定务实明确的专业培养目标;设置结构合理的课程体系;制定严格的课程考核标准;重视自然科学类基础课程、人文学科类课程和临床实践课程等。 相似文献
39.
从小失去听力,曾经是个双耳全聋的南京姑娘周婷婷,近日带着录取通知书,到美国波士顿大学(Boston University)报到,成了一名留美博士生。 相似文献