证伪原则:波普尔科学哲学的精华

对波普尔的科学哲学来说，提出证伪原则无疑是最引人注目的所在。尽管在对自己的观点进行阐述的时候，波普尔在思想方法上确实存在着明显的片面性，但不可否认，其在认识论方面，还是做出了自己的贡献的。     

啥贝马斯与交往理性(上)

1961年,在西德图宾根召开了一次研讨会.会上唇枪舌剑,俨然两军对垒.发起进攻的一方,是英国哲学家卡尔·波普尔.     

波普尔历史方法论探析

英国著名的历史哲学家波普尔提出了证伪标准论,这一科学与非科学的划界标准,成为其历史方法论的哲学基石。由此延伸开来,波普尔以猜想一反驳法为历史研究方法,其具体表现是问题境况分析法,并与柯林武德的主观重演法进行了对比。波普尔还把“试错法”的自然科学方法运用于历史研究,产生了“零碎工程学”理论。关于历史因果关系问题,波普尔主张它由普遍规律和初始条件共同作出说明。     

波普尔与归纳问题

归纳法在西方科学哲学史上占有重要地位,自休谟提出归纳的合理性问题后,哲学家们展开了一系列有关归纳的辩护与批判。波普尔对归纳法持全盘否定态度,他对归纳法的批判正是建立在其对休谟归纳问题的分析和反对逻辑经验主义对归纳法的拯救的基础之上的。     

析波普尔对科学客观性的追求

波普尔是上个世纪最著名的科学哲学家之一,他的研究涉及科学哲学、历史哲学、社会政治哲学和伦理学等诸多方面,并且受到很大的争议。他一直就反对实证主义,反对绝对的客观性,但他并没有否认科学客观性,他的科学客观性理论就是要解决如何在证伪的基础上实现对科学客观性的追求。     

对本质主义和唯名论两种定义方法的反思

在波普尔的《开放社会及其敌人》一书第二卷,他提到了两种定义方法,即本质主义的定义方法和唯名论的定义方法。本文先阐述分析两种定义方法,之后再对这两种方法进行思考:我们应该如何对待这两种定义方法,即从理论上应正确认识,现实中应正确判断。     

波普尔科学哲学核心思想及情报学应用再探

本文在简单介绍卡尔·波普尔的基础上,就其核心思想———知识论进行了归纳;重点对波普尔的三个世界理论的开放性和现实界与虚拟界的关系进行了分析,充分揭示了他的理论内涵;以此为起点,论述了波普尔世界3理论在情报学的应用及本体基础。     

埃德蒙·金比较教育思想述评

埃德蒙·金是当代著名的比较教育学家,其比较教育思想在比较教育界有着深远的影响.笔者在分析其思想的怀特海和波普尔哲学及相对主义研究范式哲学基础上,简述建立在此基础之上的文化相对主义的比较教育思想,认为埃德蒙·金自成一家,是比较教育领域的开拓者.     

善疑乐思 去伪近真——波普尔“试错法”在议论文写作中的运用

2014年福建省高考语文科《考试说明》中对考生的写作提出了这样的要求：＂透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。＂＂不停留在事物和生活表象的罗列和描述上,能反映事物和生活的本质。＂＂见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。＂