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331.
江苏省泰州第二职业高级中学创办于1984年,长期以来,学校始终以改革发展为主旋律,坚持贯彻“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学方针,坚持“以德树人、以技为本、依法治校”的办学理念,办学业绩闻名遐迩。 相似文献
332.
333.
张树俊 《四川教育学院学报》2010,26(1):31-34
韩贞遵从师训,把传授良知之学看做“经世之业”,所以他倦倦以明道化人为己责,毕生安贫乐教。韩贞与泰州王学一样,在教育对象上无问渔樵与工贾,真正做到了有教无类,当然他的学生还是以平民百姓为主。他特别注意照顾穷困学生,且不断扩大教育对象,做到平民化,从而使他的教育具有广泛性,群众性。韩贞教育精力主要在“化俗”二字上,目的就是让不善者重归于仁,从而建立稳定安乐的理想世界。 相似文献
334.
胡秉观及“横江学会”继承了泰州学派的思想传统,并在湖湘大地开展了广泛深入的儒学乡里实践。胡秉观曾赴东台接受王艮亲传,又与“镇江门友”进行学术辩论,这些都成为其开展乡里实践的重要原因。胡秉观及“横江学会”的心学思想体系内容主要有三个方面:第一,“澄明之心”的最高本体;第二,“自体身心”的修养方式;第三,“学以养性”的善恶思虑。胡秉观及“横江学会”积极从事乡村儒学建设事业,在训化族人、规范乡党、订立谱训等方面产生了一定影响。 相似文献
335.
乡愁乡情是一个永恒的话题,“高端访谈”栏目通过对遍布各地的乡贤、专家、学者的面对面访谈,从各个角度,探讨他们的成功要诀和制胜之道,从而为那些有志于创业的人,提供可资借鉴的榜样。 相似文献