赏识——教育的法宝 成功的阶梯

赏识教育是老师教育的法宝,促进学生成功的阶梯。在高等教育迅速发展的今天,许多大学生对自己信心不足,对未来也充满了迷茫。作为教育者,我们要深谙赏识教育的益处,帮助学生树立自信心,激发学生前进的动力,引导他们热爱生活。尊重学生,倾注爱心,适时、适度的赏识,多看学生的优点,同时,赏识并不意味着排斥批评和惩罚。     

某城镇供水工程停泵水锤的计算与防护

长距离输水工程的水锤计算,已经成为供水工程安全运行的重要课题之一。文章以特征线法为理论基础,采用电算法对某供水工程管泵系统的水锤进行了计算机数值模拟,为该工程的优化设计及安全运行提供必要的技术支持。     

改进优化教学方法 提高地理教学质效

在高中地理教学中,教师要紧扣素质教育教学的需求,尊重学生主体地位,注重创新教学理念,转变教学理念,从激发学生学习动力、优化地理教学过程以及强化学习方法指导等方面入手,创设学生喜闻乐见、乐于接受的情景交融的教学情境,让学生自主学习、独立思考,合作探究、深入思考,不断提高学生地理素养和综合素质。     

分析如何解决泵送混凝土堵泵与堵管故障

泵送混凝土作为一项全新的施工工艺,日益显示出其高质高效的特点,但是,由于有的施工人员对该工艺的一些要求缺乏系统了解,而应用一些传统操作方法,致使施工中时常发生泵送故障和砼质量问题,影响了泵送工艺的推广。     

水煤浆输送用隔离泵产品研究

同步隔离泵集成隔膜泵与喷水式柱塞泵的结构特征,实质是用小活塞将输送介质与驱动介质（油类）分开,免除了固体颗粒对泵造成的严重磨损,它的核心技术是用补油阀与排气阀保持小活塞两端的压力平衡。     

浅析教学课堂的有效性教学

数学的学习是学生数学知识的建构过程,决定了数学教学必须充分重视学生学习心理的作用。数学的学科特点,要求在课堂教学中对学生的引导选用相应的方法,包括课堂管理优化的策略和师生互动的提问机制,这直接影响着数学教学的效率。     

“语效行为”的教学意蕴——基于语文教学实践层面的思考

哲学上的“语效行为”是指话语在被说出后产生的某种效果或反应,它蕴含着语文教学的意蕴,指明语文教学低效的原因,提示语文教学改变的路径：改变教学模式、选择恰当内容、课堂目标简洁、教学结伴游戏、改变管理制度。     

核磁共振氢谱研究二氢杨梅素的抗氧化机理

通过核磁共振氢谱研究了二氢杨梅素(DMY)与引发剂混合加热后DMY分子中羟基的变化,从DMY的结构入手对其抗氧化机理进行了分析。结果表明,DMY的抗氧化活性中心在其分子中B环的3个相邻的羟基上,初步揭示了DMY抗氧化机理。     

如何运用激励手段提高小学生数学学习效率

一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性、主动性,提高学生的学习效率。本文研究在小学数学教育中运用激励手段,激发鼓励,调动小学生的积极性、主动性和创造性,提高小学生数学学习效率,从而达到教学目的。     

氨泵的选型计算探讨

随着制冷技术的发展,氨泵供液方式不仅在大中型冷库的制冷装置中得到广泛应用,就是一些500吨小型冷库也逐渐采用氨泵供液。