马相伯与洋务运动

一 19世纪70年代末的中国正是洋务运动蓬勃发展时期,在继续"求强"的同时,又提出了"求富"的主张,一时间,办洋务成了大势所趋.由于和淮系的特殊关系,马相伯很自然地成为洋务派的得力助手.     

史料在中学历史教学中的运用——听彭禹老师《洋务运动》一课有感

中学历史教育界关于“史料教学”的研究已逾20年,但其真正落实于中学历史课堂,受到历史教师的重视则与近年来新课程改革不断深入紧密相连,而在教学中如何运用史料仍是值得深入研究的问题。在我看来,彭禹老师《洋务运动》一课是史料教学的成功实践。下面就结合彭禹老师执教的《洋务运动》一课,谈谈自己对史料教学的一些认识。     

大江毕竟东流去——我们对洋务运动“破产”的理解及教学处理

清政府在甲午中日战争中的惨败,宣告了标榜“自强”“求富”的洋务运动的破产。对这个重要的历史结论,在以往的教学中,我们简单解释为战争的失败证明洋务运动并未使中国走上富强之路,只强调让学生识记。随着新课程教学的推进,我们备课组在讨论“洋务运动”这一内容的教学时,经过各自的表达、相互的启发、共同的探索,大家对洋务运动的破产问题有了更深入的认识,并将之运用于教学实践之中,收到了不错的效果。整理成文呈现于此,请同仁批评指正。     

在探索中前行 在前行中完善——2010年重庆卷历史试题评析

2010年重庆文综卷历史试题体现了命题者在探索中不断前行的思路,具有以下特点。 1．依托教材,注重对基础知识的考查。试题所选取材料以及设问的角度,基本上都能回扣到教材。如37题第（1）问追述唐宋科技成就、第（2）问考查洋务运动失败的外部原因、第（3）问考查“文化大革命”前我国“国防尖端技术的重大突破”之表现、第（4）问考查科技发展对德国经济发展的影响。     

试析洋务运动与改革开放之异同

洋务运动和改革开放都是政府发起的自上而下的改革,但洋务运动成效不大,而改革开放30多年却成果显著。两者之间有何异同？本文对二者加以比较,总结规律并得出结论：必须继续坚持改革开放。     

彼得的财宝

推荐这篇文章的湖南小朋友许亮亮告诉我们,他好羡慕文中的小主人公彼得哦。在他居住的小区边上有一栋据说是当年张之洞洋务运动时留下的旧房子,读完这篇文章后,他和几个死党就"潜"到那栋旧房子里找了半天,也想"挖"出个文物来,可惜,无功而返。我问他:万一挖到宝贝,你打算怎么办?你也会像小彼得那样把宝贝献给国家吗?许亮亮肯定地回答"当然!"     

北洋海军：体制决定胜败

19世纪中叶．中国开始洋务运动．而日本走向明治维新，但这两个几乎同时开始近代化改革的国家，却自甲午战争．走上完全不一样的道路。[编者按]     

总理衙门与清末社会的近代化

总理衙门是在世界资本主义近代化的潮流中设立的,是西方科技、文化思潮传播的结果,也是中国近代社会发展的产物,它属于世界近代化的一部分。它成立之后,与外国侵略者签订了一系列不平等的条约,使中华民族蒙受了耻辱。但在特殊的历史条件下,却为中国社会的近代化产生了巨大的影响,做出了特殊的历史贡献。     

社科文摘

"恭喜发财"源于广州"恭喜发财"这句祝词究竟源于何时、何地?据专家考证,此语确系广州人的"特产",它出现于18世纪末19世纪初。当时,"洋务运动"在