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131.
蔡燕 《兰台世界》2015,(7):130-131
翻译是洋务运动时期必不可少的一项内容,英国人傅兰雅的翻译在洋务运动时期产生了较大的影响,本文针对洋务运动中英国人傅兰雅的翻译影响,以及相关的内容进行分析研究。  相似文献   
132.
洋务运动是中国在19世纪发生的早期现代化历程.李鸿章是洋务运动的重要代表人物之一,学术界对他的评价到今天仍莫衷一是.海外学者牟复礼从军队现代化等角度,严厉指责李鸿章的洋务活动.通过史实资料等,从19世纪中国早期现代化的困境、近代中国军队现代化两个问题可以看出牟复礼对李鸿章的评价有失偏颇,李鸿章在中国早期现代化过程中的作用应得到客观评价.  相似文献   
133.
晚清时期是传统封建体制向近代化过渡的转折期。"天朝上国"思想、传统纲常礼教思想、"夷夏之辩"思想是晚晴时期重要的传统思潮,深深影响晚晴政府的政治生态和社会发展。封建专制的传统思潮下,外交战线仍然处于极为封闭的状态,在与西方列强交往中国家利益无法得到保护。作为重要的政府改革运动,洋务运动因受制于维护封建专制统治大局,难以取得根本性成功。  相似文献   
134.
19世纪60年代,清政府开始注重海军建设,形成了相应的指导思想:第一,近代海军建设的目的是镇压国内农民起义和抵御外来侵略;第二,海军建设的战略定位是近海防御;第三,实现海军的近代化。清政府大规模海军的建设在一定程度上起到了抵御外来侵略的作用。  相似文献   
135.
陈冬青 《考试周刊》2014,(20):133-133
<正>如何对历史课堂进行有益的改变并创新,激发学生形成长期的学习历史的兴趣,让学生感受史学的魅力,并学以致用,以此指导他们日常的生活、学习,包括将来的工作,甚至是改变他们的人生观、价值观。1.利用微课程优化初中历史教学1.1微课程为处理教材提供了工具以前我们在研读教材时,缺乏相关工具,思路也不太明确,而现在的微课程、微学习等为我们深化教材、处理教材提供了有效工具。我们可以对教材进行碎片化处理,即微处理,  相似文献   
136.
李鸿章为了培养和积累洋务人才,使自己洋务运动顺利地实施下去,致力于改革洋学局及学生们的仕途问题,不过也冲击了传统的封建科举制度根基,招致清政府保守人士的强烈反对。  相似文献   
137.
王林  郭枝 《兰台世界》2014,(10):50-51
19世纪中后期的洋务运动是中国近代化标志,而作为该运动的倡导者与实践者的李鸿章有着重要的推动作用与历史影响。正是在这种思想的驱使下,推动了晚清洋务运动的进程与结局。  相似文献   
138.
王辉耀 《神州学人》2014,(11):16-19
中国科技发展史上的耀眼明星海归是推动中国现代化的重要力量,是带领中国摆脱贫困和落后的先驱。留学生对中国近现代化的贡献中,对科技发展的贡献最为突出、影响最为深远。自鸦片战争以来,海归对中国科技的推动从未停止过。洋务运动时期,清政府先后派遣120名幼童赴美留学,学习当时国内办洋务急需的开矿、机械、造船、工业技术等工科专业。“中国铁路之父”詹天佑、有“精通西学第一人”之称的严复等开拓了中国机械科技和自然科学的探索之路。  相似文献   
139.
王枭 《林区教学》2014,(7):124-125
不平等条约的签订、连绵不断的战争使清政府摇摇欲坠,为了维持自身的利益,洋务派在教育上做了一系列的改变,京师同文馆的建立、幼童留美、中体西用的教育思想等等在当时都是具有进步意义的。原本只有封建思想的士大夫们,也开始具有了资产阶级知识分子的思想。  相似文献   
140.
光阴荏苒,岁月如梭,两个甲子的轮回之后.又到了甲午年。一百二十年前的甲午之战,令人刻骨铭心:随着号称“亚洲第一”的北洋水师的灰飞烟灭,晚清政府想通过洋务运动重振雄风的“自强梦”生生成了“致残梦”。经此一战,中国不仅被打断了近代化的进程,还彻底奠定了“东亚病夫”的地位,沦落到令人宰割的悲惨境地,连许多闻所未闻的小国也争相前来分一杯羹。  相似文献   
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