关于工作场所学习效果评估模型的修正分析

有效的工作场所学习评估是提升学习成效、促进员工自我发展和企业人力资本积累和长期发展的重要保障.笔者曾经就工作场所学习效果评估模型的构建做过尝试,并成文发表.近来,由于工作实践中出现的新问题以及对理论的再认识,试图对这一模型做出修正和完善.     

别以为你比孩子看得透

除了上帝以外,没有人是全能的、无错的。当我们面对孩子,我们要时刻提醒自己:"你不是上帝。"从2013年开始,为了提高9岁女儿的批判性思维和探究性学习能力,我特地设计了一整套"能量逗"课程,带着她和她的朋友们通过学术研究来提升观察记录、独立思考、逻辑批判、沟通演讲等能力。今年"能量逗"春季课程主题是"残疾人的世界",我希望孩子们从助残角度开展研究。     

职业学校教师工作场所学习绩效的理论模型、实然状态与提升机制

专业发展效能关涉教师参与职业院校变革的质量和深度。以工作场所学习这一教师专业发展范型为例,选择以"知识"为切入点构建包含知识获取、知识内化、知识共享、知识创造四个维度在内的职业学校教师工作场所学习绩效理论模型,并在此基础上开展实证调查,窥探职业学校教师工作场所学习绩效的实然特征以及国家级重点中高职与非国家级重点中高职在教师工作场所学习绩效上的差异。最后,基于实证调研结果,以"知识管理"为工具,提出通过"生活史叙述"提升职业学校教师工作场所学习个体绩效,通过"创建学习型学校"提升职业学校教师工作场所学习组织绩效。     

生活中我们怎么防静电

在寒冷、干燥的冬天,芝麻我每天都被静电搞得很狼狈。晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到"噼啪"的声响,而且伴有蓝光;与人见面握手时,手指刚一接触到对方,就会感到指尖针刺般刺痛;早上起床     

让学校成为师生共同成长的『文化场』

黑河三中复建以来,已三迁校址。古时候,孟子的母亲为了给孩子营造一个良好的学习环境、生活环境和成长环境,把居住地从墓地附近迁到市集附近,后来又迁到学校附近。黑河三中从校址的三迁历程中深深地认识到：学校能不能办成“孟母”所愿意选择的学习场所,考验的是一个校长的担当和智慧,这也是一个关系民生的大事。     

餐厅里的胜利

小学五年级的冬天,爸妈都失业了。怎么给我凑够第二天要交给学校的午餐费,成了妈妈最头疼的事情。我找到了负责管理学生餐厅的巴尼特夫人,她答应为我在那里安排一份工作,如此我便能吃上一顿免费的午餐。当我把自己必须每天中午提前下课的事情告诉班主任唐纳小姐时,她的脸上露出了不悦的神情。学校规定每天中午11点半开饭,而我必须11点赶到餐厅,把每个餐桌上     

比利特的工作场所学习理论探究

作为一个新兴的研究领域,近年来工作场所学习在我国受到众多研究者的关注。虽然工作场所学习的概念、知识观、模型等研究成果日益丰富,但是依然存在诸多争鸣。作为国际社会认可的从事工作场所学习研究的领军人物之一,史蒂芬?比利特对工作场所学习概念、知识观的研究无疑具有重要的启示。     

提高初中实验室使用功能有效性的实践与探索

初中实验室一般由理化生实验室构成,它们既是学生获得直接知识的教学场所,也是学校进行实践教学的主要基地,对提高学生的学习兴趣,促其深刻理解和牢固掌握课堂知识,培养其操作实验的基本技能和技巧,树立其创新精神,提高其实践能力,以及使其获得研究科学的方法和能力均具有特殊作用。那么,学校应如何充分利用现有资源发挥实验室的功能,提高其使用效率呢?对此,笔者所在学校在"配""管""用"3方面进行了以下探索与实践。     

和平之鸽,永远飞翔——纪念反法西斯战争胜利70周年

A.前事不忘 70年前,日本法西斯侵略中国,一时间,战火在中国大地上熊熊燃烧.东北沦陷、中原沦陷……日军几乎长驱直入,一路掠夺到中国的腹地.大半个中国,成为其作威作福的场所.缅甸等与中国相邻的几个国家,同样遭遇了他们的无情杀戮.日本侵略者罪孽深重,血债累累,制造了“南京大屠杀”“重庆惨案”等无数血案,造成中国等多国数以亿计的百姓流离失所,家破人亡.     

慧学慧玩

正慧学慧玩机器人教育致力于将最先进的科技创新教育理念、自有核心专利技术的系列产品与创新的商业运行模式相结合,为涵盖各不同教育场所或领域、3-18岁不同年龄段的青少年儿童提供最有价值的科技创新教育完整解决方案,通过创新的"慧学慧玩"全新品牌,提供智能(Intelligent)、交互(Interactive)、趣味性(Interesting)的科技教育产品和"慧学堂"、"慧玩坊"的教育科技运营服务,