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991.
简要介绍了临淮岗洪水控制工程在管理运行期间变形监测中应用的各种技术和手段,对于其他水利水电工程、大型人工边坡工程的变形监测具有一定的参照意义。 相似文献
992.
本文从理论层面阐述了洪水管理的科学内涵,并结合防洪和减灾从各方面分析洪水管理的对策。对未来可进行的洪水管理进行归纳,比较洪灾和涝灾,对科学的洪水管理提供了理论保障。 相似文献
993.
大江大河上控制性水库的调度是世界上多沙河流水库调度的难点,也是水库调控和泥沙运动两个学科共同关注、攻关的热点。就黄河流域来说,巨大的泥沙量要求更为科学、精细的水库调控方案。小浪底水库投入运用后,通过对水沙的科学调度,在提高黄河下游防洪水平和增强流域水沙优化调控能力方面发挥了重大作用,取得了巨大的发电和生态效益。但现有调度原则为确保各项调控指标的单向限制,未引入风险调控的多向平衡机制,从而未发挥出水库最优的综合效益。 相似文献
994.
如何培养大学生的“计算思维”能力是当前研究的热点。根据计算思维的核心概念与计算机相关课程的对应关系,构建了以计算思维为核心的计算机课程体系。该课程体系通过多门课程的逐渐渗透和引导的方法强化计算思维,对培养大学生的计算思维能力将起到积极的作用。 相似文献
995.
R软件是一款非常优秀的免费计算软件,而线性代数是大学本科阶段的一门重要基础课,本文介绍了R软件在线性代数中的一些应用,希望能将R软件运用于线性代数的教学实验,帮助学生从繁杂的计算中解放出来。 相似文献
996.
997.
998.
《江西蓝天学院学报》2014,(2):87-89
在对计算机科学哲学问题研究较为浅薄的背景下,《计算机科学哲学研究——认知、计算与目的性的哲学思考》一书的问世,填补了复杂性科学背景下计算机科学哲学的盲点。此书具有较强的理论意义。另外,此书着眼于哲学、进化生物学、认知科学、逻辑学、计算机科学与自动机理论的结合,并在深广的哲学背景下对计算机科学哲学理论发展的历史、现状和未来作了深入浅出的评述,对于读者在该领域所面临的挑战和困境,指出其可能的出路和走向。因此在实践应用方面,此书也较具影响力。 相似文献
999.
数学作业是数学课堂教学的有效补充,是检测学生课堂学习效果的重要手段之一。学生可以通过作业来巩固强化自己在课堂上所学习的内容,教师也可以通过批阅作业来了解学生在课堂上的学习情况,以便更好地调整组织数学教学。所以,数学作业的布置一直深受所有数学教师的重视。但是,纵观当前数学作业的布置,却出现了许多异化现象,作业已经不再是促进学生有效学习的重要手段,而变成了学生学习数学的一种负担,对学生数学素养的形成与发展不但起不到推动作用,还起到了阻碍作用。下面,笔者就目前小学数学作业中出现的一些 相似文献
1000.
提到计算教学,大多数教师都感叹又好教又难教,好教是因为计算教学相对于其他知识难度较小,学生基本都会做;难教是因为学生错误百出,很难杜绝。这些计算上的错误,老师们常把它简单地归结 相似文献