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951.
“实验探究:串、并联电路中的电流关系”是一节实验课内容,对于实验内容课,很多地区的学校采取演示或讲实验来教学,这样教出来的学生能力得不到提高,有的学生物理成绩还可以,但实验操作能力很差。为了提高学生各个方而的能力,培养学生学习兴趣.这堂课最好采取分组实验来教学,但有的教师认为。在实验室教学耽搁的时间较多, 相似文献
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953.
954.
试论我国成人教育与当代中国女性的社会流动 总被引:1,自引:0,他引:1
我国女性流动的合理程度会直接影响社会的稳定与发展。成人教育通过帮助女性改变观念,树立自强意识以及提高女性的就业技能等,扩大了她们社会流动的空间,提高了流动的速度、程度,使她们得到更好的发展。成人教育与我国女性社会流动紧密相关,是我国社会流动女性提高受教育水平的最佳选择。 相似文献
955.
Multisim仿真软件测量电流的新方法 总被引:1,自引:1,他引:0
Multisim是模、数混合电路的设计和仿真分析工具,其功能强大,使用方便;但是在常规的原理图电路情况下,Multisim软件并不能完成对闭合电路中所有支路电流的测量,而在很多场合下,相关电流的测量是必须的.该文提出了一种测量电流的新颖、实用而有效的方法,即加入0 V电压源的测量方法,解决了Multisim软件在测量电流时的局限,并给出了实例和测量结果.实践检验表明,这种方法简捷实用,简化了操作过程,测量结果有效,可以在实际电路设计、测量和仿真中广泛使用. 相似文献
956.
957.
958.
李新强 《中学生数理化(高中版)》2008,(6)
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径. 相似文献
959.
当代中国社会群体分层与和谐社会建设 总被引:2,自引:0,他引:2
当前我国正处于传统的农业社会向工业社会、计划经济体制向市场经济体制转轨的社会转型过程中,人们之间的利益或资源占有关系发生了深刻的变化,原有的社会分层结构发生了规模巨大的分化与重组,新的社会分层结构正在形成,出现了社会结构呈不合理的金字塔型、社会群体差距扩大、社会分层机制不合理、社会流动机制不畅等矛盾和冲突,我们应努力化解社会分层中存在的矛盾,促进社会分层形成合理的结构,从而实现和谐社会的建设目标。 相似文献
960.
在社会流动过程中,拥有较高人力资本的知识分子频繁地跳槽经历显示出其流动的自主性,但职商低下却导致众多跳槽者职场的不如意。作为承载职业教育与培训的职业学校,为使学生日后更好地适应社会流动的趋势,具备职场生存力与竞争力,应注重培养学生的“职商”。 相似文献