诗化意境,妙趣横生——中考作文语言素材运用技法解说

美文引路 梦入江南 杨建国 三月,我葳蕤的思绪濡染着春雨,与桃花舞蹈着一支小曲,对大地说,我来了,我来了. 这是三月的江南,江南的三月. 徜徉在桃花雨中,水灵灵的柔情流淌着春之歌,耀眼的春色诱人心醉.有百灵鸟在欢鸣,嬉戏.带着满天澄碧的飘逸,挽起玉壶,斟出苍茫的心事. 轻舟载着酒与歌,带着远古的思念与追求,带着柳永的风流倜傥,带着李清照的忧悒郁闷,驶进心灵的浅水湾,倒下一江绿酒,搅浊每个人的心池.江枫渔火,映红了桃花人面.晓风残月,我却找不到柳永的水井.多情的江南,一帘幽梦谁知?     

早春深秋浅水钓鲫

早春与立冬封冻前的这一段时间,大多数钓友都会把钓点定在深水。因为浅水区的水色很清澈,而且气温比较寒冷,大家认为鱼是不会在浅水觅食的。其实这种观念让不少钓友失去了很多钓鲫鱼的机会。多年的野钓经历证明,天气寒冷,浅水区一样可以钓到鲫鱼,而且     

从关注教材转向关注幼儿的经验——以“浅水湾公园”为例谈幼儿园周边资源的开发与利用

《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求＂充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。＂＂充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。＂     

夏钓之早晚招式

夏天钓鱼,早晨、中午、傍晚三个时段的钓法和技巧是有区别的。早晨钓鱼,是钓露水出窝鱼,鱼情比较活跃,鱼的肚子特别饿,喜欢趁早来到浅水处觅食,吸取氧气,用长竿短线钓法钓浅水近水,容易得手。中午钓鱼,是钓午睡鱼,高温阳光下不要钓清水,要选择在浑水中开窝,采用丢投饵打窝诱鱼钓法,常能丰收。傍晚钓鱼,是钓归巢鱼,归巢鱼宜看星做窝...     

救鱼为善

有一次坐火车出差途中,在车上听到别人讲了这样一个故事： 在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里。有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海,虽然近在咫尺。被困住的小鱼,也许有几百条,甚至几千条,用不了多久,这些小鱼就会被太阳晒干。     

与鱼共舞——涉水海钓略谈

在海钓过程中，很多钓手喜欢涉水而钓，这是因为涉水而钓能够提供更好的垂钓机遇，无须担忧因为遛鱼而断线，无须担忧抛投的距离过近，更无须租用船只。有很多近岸的鱼类能够通过浅水区的涉水钓来钓获，无论是在海滩、浅水海域或者是海湾中都能够达成这一目标。尤其是对一些渔船无法到达（例如浅滩等船只易于搁浅的区域）的水域，或者是容易受到惊吓的鱼种，涉水钓都能够发挥其奇效。[第一段]     

Wick型随机非线性浅水波方程的白噪声泛函解

研究了随机环境下浅水波方程的精确求解问题.在Kondratiev分布空间(S)-1中利用Hermite变换和改进的Fan代数法,得到Wick型随机浅水波方程的白噪声泛函解和变系数浅水波方程的精确解.     

《浅水洼里的小鱼》教学片段及反思

<浅水洼里的小鱼>是一篇颇能震撼儿童心灵的课文,它通过讲述男孩救助小鱼的故事,告诉了我们生命的可贵.教学中,如何凸显这一主题呢?笔者就自己的教学实际浅谈一二.     

挖掘情感因素 深化爱心主题——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）二年级上册《浅水洼里的小鱼》教学重点难点突破

《浅水洼里的小鱼》一文记叙了“我”在海边散步时，发现一个小男孩以他的纯真、善良、执著，将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断地扔向大海的故事。引导学生理解小男孩的做法，树立保护小动物、珍惜生命的意识，既是教学的重点，也是教学的难点。     

在浅水中钓鱼的要点和技巧

所谓浅水,是指水深在30厘米以内的水域。众所周知,在浅水中垂钓难度较大。一般情况下,如不采取措施,仍用常规钓法是很难钓到鱼的。钓者只有针对浅水的水情、鱼情,采用适当的钓具和钓法才会有所收获。