合作学习法对于学生综合能力培养作用的研究

目前，合作学习是世界上许多国家和地区都采用的一种有效的教学理论与策略体系。本文通过研究合作学习方法，探讨了合作学习法对学生综合能力培养的作用。     

创新型培养模式下高校考试管理改革的探究

创新型人才的培养依赖于科学合理的考试制度,并在一定程度上促进了课程考试制度的改进和完善。本文通过分析当前课程考试体系中存在的问题,结合目前创新型人才培养的要求与检测,探讨在创新型人才培养模式下高校考试管理改革的方法与建议。     

如何提高独立院校英语专业学生的听力水平——以西安财经学院行知学院为例

听力作为英语专业学习的一门基础课程对每一位英语专业学生的英语技能发展有着至关重要的意义。本文主要研究如何提高独立院校英语专业学生听力水平,以西安财经学院行知学院英语专业学生为研究对象,分析影响其听力能力发展的主要因素,同时也探讨了如何有效提高学生听力水平的方法和策略。     

利用多媒体展示诗歌内涵

诗歌所特有的含蓄和意境不仅给我们带来了无穷的享受,同时也给我们的教学带来了一定的难度,因此,光靠常规教学的讲解不能有效的达到效果。随着现代教育技术的推广普及,利用多媒体学习诗歌,更能挖掘诗歌中的涵韵,切实提高教学效率。而且,通过声音、图像、视频等诸多媒体的展现,可使学生直观而又深刻地理解和感受诗意,更有利于诗歌内涵的展示。     

三步法有效突破英语单词记忆难

记忆单词是一件枯燥乏味的事情,但也是每个英语学习者无法逃避的难关。很多中小学生学不好英语,其根本原因就在于单词记不住。要有效突破单词的记忆关,首先学生本人要有良好的学习习惯,同时还要坚持不懈地努力。此外,还得有较好的记忆和学习方法。     

怎样处理中学生心理问题

中学生心理问题的解决,本来主要靠学生自身。但是,学生本身的阅历有限,心理发育不成熟,缺乏自我教育能力和主动性。因此,教育中的关爱与惩罚,是教育过程中解决学生心理问题的根本途径,在教育过程中,既要合理选择惩罚的方法,又要拥有宽容的态度。作者从学校教育的角度提出对策。     

浅谈如何提高小学语文教师的素养

对小学语文教师而言,素养应该是一个没有定论的因素,它是一个不断学习、深化和补充完善的过程,每个人都应该有一份属于自己的论述。本文从小学语文教师应具有正确的儿童观;小学语文教师要一专多能;小学语文教师应更加注重文学素养三个方面阐述了如何提高小学语文教师素养。     

初中化学关于铜的学习

文章探究了初中化学中关于铜的学习的相关问题,希望对于解决有关铜的问题有帮助。     

圆台中一个最短距离问题的探讨

本从圆台沿母线AB展开的侧面展开图扇环ABB′A′与线段AB′的位置关系出发，探讨在圆台中由圆台母线AB的一端点B绕圆台侧面到另一端点A的最短距离的各种可能情形及计算公式．     

优化生物化学理论与实验教学初探

针对理论和实验教学内容、实验教学方法等方面分析当前生物化学教学中存在的问题,并提出相应的改进措施,包括将生命科学最新进展与现有理论体系有机融合、围绕国计民生的热点问题设计实验、由单一到多元化的教学方法等,以期促进该学科教学工作的发展和学生创新思维、实验能力的提高。