注重学法指导培养独立阅读

《语文课程标准》指出：要指导学生掌握基本的语文学习方法,并鼓励他们采用适合自己的学习方法逐步提高自学能力。可见．教师在阅读教学中必须加强学法指导,将学生引入学习之门,引上方法之路。     

如何进行有效的识字教学

古希腊生物学家普罗塔戈曾经说过：“头脑不是一个要被填满的容器,而是支需要点燃的火把。”识字教育中,只要教师树立正确的教育观念,结合儿童的年龄和思维特点,采用儿童喜闻乐见且灵活多变的方法,让儿童养成自主识字的习惯和方法,变“要我学”为“我要学”“我乐学”那么“这支火把”就点燃了,而且将越烧越旺,永不熄灭。     

中职学生计算机学习方法之我见

随着计算机的迅猛发展和在社会科技中的作用的不断加大,学习计算机知识、掌握计算机操作、运用计算机工具已经是整个社会对现代人的基本要求。本文从兴趣、目标、实践等方面谈了中职学生学习计算机的方法。     

引领学生自主探究

把学生个性的和谐发展和培养学生自主学习、自我发展和自我教育的能力置于教育目标的核心地位,在课堂教学中是十分重要的。学生在科学探究活动中,通过经历与科学工作者进行科学探究时的相似过程,学习科学家的科学探究方法,领悟科学的思想和精神。因此,在科学课教学中应为学生尽可能提供科学探究机会,让他们亲历科学探究过程,在获取科学知识、科学体验、科学乐趣的同时,发展科学探究能力。     

题好一半文——论高职教师如何指导学生做好毕业论文的选题

高职生毕业论文质量普遍不高是个不争的事实.而造成毕业论文写作质量下滑的原因诸多.作为指导教师在指导学生论文的过程中也要承担起提高学生论文质量的职责,尤其在开始的选题阶段更要加强对学生的指导.文章就教师如何有效指导学生选题方面进行了探讨,希望对目前的毕业论文指导工作有所帮助.     

浅谈课堂导入的艺术

我们都知道,数学教学成功的关键在于教师能否培养学生产生对该学科的兴趣。而精心设计的课堂导入,可使学生尽快进入求知的兴奋状态,提高学生学习的积极性和主动性,为课堂教学打下良好的基础。下面,笔者略举几种初中数学新课的导入方法,和大家共同探讨。     

工作并快乐着——班主任工作简探

正大家都知道,班主任的工作千头万绪,弄不好就会使人感到焦头烂额,那么怎么样才能让自己从繁杂的工作中解脱出来,在做好班主任的工作的同时,又能感觉到轻松和快乐呢?几年来,     

Hirota方法在孤子方程中的应用

主要考虑一个重要的孤子方程:BLMP-方程.介绍了有关孤子理论和Hirota方法,通过适当的变量代换,将孤子方程化为双线性导数形式的微分方程,从方程的双线性导数形式出发,用摄动法得到孤子方程的n-孤子解,最后又求得它的另外一种形式的Wronsky-解.     

极小曲面的有限元解法

提出了一个线性化求解极小曲面方程问题的计算方法.该方法简化了原有的计算过程,数值模拟结果表明了该方法的有效性.     

变异系数的统计推断及其应用

变异系数是反映总体离散程度的重要指标。应用delta方法研究了样本变异系数的渐近分布,进一步构造了其置信区间及检验统计量,并用Monte Carlo方法给出了置信区间的模拟覆盖概率和检验的模拟功效,最后分析了一组实际考试成绩。