浙江工贸职业技术学院刘基文化科普基地进驻浙江省社科联科普基地

2009年12月15日,浙江省社科联下文公布了关于命名浙江省社会科学普及示范基地(第二批)的通知(浙社科联发〔2009〕43号),经基地申报、专家评审、省社科发展规划领导小组审批,公布了浙江省哲学社会     

“创业之星回校园”活动启动仪式在浙江省衢州中专隆重举行

最近,甬江职高把由北京明德国学馆主任黄奕勋、宁波大唐经典文化推广中心负责人陈慧等专家组成的全国讲师团请进学校,对全校师生和部分家长开展了《孝道与幸福人生》、《传统文化与人生抉择》、《弟子规与幸福人生》等系列讲座,把“学习《弟子规》,构建和谐校园”活动推向了高潮。     

浙江省舟山市普陀区职业技术教育中心

普陀区职业技术教育中心是一所集学历教育与职业培训于一体的综合性中等职业学校。其前身为沈家门中学,创办于1956年。学校立足海洋,抓住“港口”主题,     

立足海洋经济彰显区域特色服务地方社会——聚焦浙江省舟山市普陀区职业技术教育中心

舟山市普陀区职业技术教育中心是一所集学历教育与职业培训于一体的综合性中等职业学校。其前身为沈家门中学,创办于1956年。2003年1月转型并成功晋级为浙江省一级重点综合高中。2005年11月,普陀区人民政府通过布局调整,     

城市圈：放大了的企业集群——试论如何利用企业集群经验提升武汉城市圈的功能

武汉城市圈正式启动三年以来,在许多领域已经发挥出了巨大的作用。武汉城市圈就像是一个放大了的企业集群,可以借鉴企业集群的经验,利用集群效应,提升城市圈的整体功能;利用品牌效应,形成城市圈的整体竞争优势。     

浙江省（丽水、衢州、舟山）卷：少年不识愁滋味

根据要求作文。（40分）请以“少年不识愁滋味”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选;（2）文章不少于600字（诗歌不少于16行）;（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名等。     

Web2．0时代的高校网站集群建设模式探讨

Web2．0时代,高校网络信息化建设的核心问题在于信息资源的高度共享,要做到这点,统一的用户平台非常重要．本文通过分析当前我国高校校园网站建设中存在的问题,提出了基于网站集群思想的高校网站建设模式,从而实现了高校网站的集中规范管理和站点问信息共享,提高了高校网站内容发布的准确性和降低了网站设计的难度．     

厚德载物 追求卓越浙江省金华市金现附小教育集团

浙江省金华市金师附小教育集团,原为创办于1916年的金华师范学校附属小学,又名艾青小学。2007年4月,金华市婺城区人民政府批准成立为教育集团,是金华市第一家公办全日制小学教育实体。     

走内涵发展式道路,打造一流职校——浙江省义乌市城镇职业技术学校办学发展纪实

义乌市城镇职校地处有着＂商城＂美誉的浙中义乌,是国家级重点职校、全国职业教育先进单位和浙江省中职30强学校。学校现有4000余名师生,校园占地面积10.7公顷,校舍建筑面积79889平方米,     

产业集群供应链生态合作影响因素实证分析

通过对企业生态合作影响因素的归纳总结,结合产业集群供应链生态合作的特点,提炼出产业集群供应链生态合作的24个影响因素。通过对湖北省产业集群区域制造企业的问卷调查,获得168份有效问卷,然后运用SPSS17.0采用主成分分析法进行因子分析,得出4个产业集群供应链生态合作的影响因子分别是外部压力与支持力度因子、集群资源与能力因子、环境活动成本因子和合作意愿与承诺因子。研究结果表明:外部压力与支持力度因子对产业集群供应链生态合作因子的影响程度最大,其中政府的扶持和激励性政策是目前集群企业生态合作的驱动因素,而高层领导意愿、副产品交换数量和排污收费执法是产业集群供应链生态合作的制约因素。最后提出相关对策建议。