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41.
随着素质教育和课程改革的深入,学校图书馆(室)怎样为教育教学服务,促进义务教育均衡发展成为亟待探索的问题。为此,我们先后走访了西宁市和海东地区部分中小学校,进行了相关方面的调研工作。同时对照《青海省中小学图书馆(室)评估验收办法(试行)》要求,结合我省近年来教育装备统计数据及学校图书馆(室)工作存在的问题和困难进行了思考与分析,提出今后的工作建议。  相似文献   
42.
《青海教育》2011,(11):16-16
为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和全国学前教育三年行动计划现场推进会精神,分类指导全省各地学前教育发展,9月24日至26日,省政府分别在贵南县、乐都县召开全省学前教育三年行动计划牧业区和农业区现场推进会。会议期间,贵南县、刚察县、格尔木市政府及西宁市城北区、湟源县、海东地区乐都县、循化县政府交流了当地发展学前教育的做法、经验和成效,省教育厅、省财政厅就落实好国家扶持学前教育发展的相关政策做了大会发言。与会代表还实地学习观摩了贵南县、乐都县公办和民办幼儿园、巡回走教点。高云龙副省长出席在两地召开的会议并作重要讲话。  相似文献   
43.
2008年11月27日,省教育厅召开“青海省促进民办教育发展座谈会”。参加座谈会的有西宁市、海东地区、格尔木市、大通县教育行政部门的负责同志,部分民办学校校长、幼儿园院长、文化培训机构负责人以及厅有关处室负责同志。座谈会由厅巡视员杨金玮同志主持,教育厅厅长王予波与会并作了重要讲话,教育厅副厅长高海宾同志参加了会议。  相似文献   
44.
《青海教育》2009,(6):4-5
西宁市、各自治州、海东地区教育局、统计局、财政局:根据教育部、国家统计局、财政部公布的《2007年全国教育经费执行情况统计公告》,省教育厅、省统计局、省财政厅对2007年全省的教育经费执行情况进行了统计分析,现将《2007年全省地方教育经费执行情况》(见附件)印发给你们,并就为做好全省教育经费执行情况统计通报工作,提出如下要求。  相似文献   
45.
46.
青海省海东地区一次强单体冰雹过程分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对2006年9月2日发生在青海省湟中县的强对流天气的环流背景、雷达强度回波、径向速度、垂直液态含水量、垂直风廓线等资料的分析,总结出在一定环流背景下,多普勒雷达资料预测冰雹云发展的定量指标及其规律,其结果可为强对流天气的预报、指挥防雹作业提供依据。  相似文献   
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