全文获取类型
收费全文 | 7332篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 46篇 |
专业分类
教育 | 5994篇 |
科学研究 | 657篇 |
各国文化 | 28篇 |
体育 | 240篇 |
综合类 | 65篇 |
文化理论 | 57篇 |
信息传播 | 348篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 77篇 |
2022年 | 76篇 |
2021年 | 75篇 |
2020年 | 60篇 |
2019年 | 59篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 62篇 |
2016年 | 100篇 |
2015年 | 196篇 |
2014年 | 679篇 |
2013年 | 511篇 |
2012年 | 608篇 |
2011年 | 680篇 |
2010年 | 618篇 |
2009年 | 598篇 |
2008年 | 695篇 |
2007年 | 444篇 |
2006年 | 357篇 |
2005年 | 333篇 |
2004年 | 278篇 |
2003年 | 257篇 |
2002年 | 152篇 |
2001年 | 141篇 |
2000年 | 135篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有7389条查询结果,搜索用时 5 毫秒
31.
32.
“圆”这一单元在小学数学“图形与几何”板块有着重要的地位,学生对于圆的面积推导的学习,相比直边图形的面积推导要困难许多。课程标准这种对圆的面积的学习目标的要求是“探索”和“掌握”——探索并掌握圆的面积公式,也就是要求学生对圆的面积公式进行探究,发现圆与已学过的平面图形存在的联系和区别,从而找到探究的方向和思路,获得理性、严谨的认识。在探究过程中,教师需要制定科学的“任务量表”,以便掌握学生的学习情况,提高教学效果。 相似文献
33.
2003年初银川市教科所通过实地调研,会同兴庆区、金凤区、西夏区、永宁县、贺兰县和灵武市教研室,积极申报立项并承担了全国教育科学“十五。规划课题——《农村薄弱中小学大面积提高教育质量和效益的实证研究》(以下简称课题)。从第一次深入实验学校进行调研,看到学校的条件、教师队伍的现状后,我对这一课题研究能否顺利实施产生了怀疑。 相似文献
34.
35.
36.
正普陀山是中国佛教四大名山之一、观世音菩萨显化道场,素有"海天佛国"之称。普陀山地处浙江省杭州湾东南海中,岛呈长菱形,面积12.5平方公里,山上林木葱茏,洞壑幽深,奇石嶙峋,金沙绵亘,潮音梵呗,终年不绝。千百年来,普陀山以海山之胜、大士之灵,吸引着成千上万的善男信女梯山万里,前来朝圣。 相似文献
37.
38.
宋君 《数学大世界(高中辅导)》2004,(6):46-46
在一个非常遥远的地方,有一个快乐谷,谷里住着十二生肖。那里有各种各样的花草,一条条的小溪流,树木葱葱茏茏,小伙伴在一起玩闹,别说有多快活了。有一天,小龙想去 相似文献
39.
<正> 二面角是立体几何中的重点内容,也是难点内容.求二面角的方法很多,其中有定义法、三垂线定理及逆定理法、垂面法等,但都要作出二面角的平面角.如果二面角的棱不明确,无疑更加困难,而用射 相似文献
40.
命题1 G为△ABC内部的一点,BG、 CG的延长线交AC于E,交AB于F,连接EF,则有55112EFGABCSSDD-. 证明 如图,连接AG, 并延长AG交BC于D, AD交EF于H, 令BDDC ,m=,CEnEA=AFpFB=,由 塞瓦(Ceva)定理知: 1mnp?. AD为△BCE的截线,由梅湟劳斯定理知:BDCAEGDCAEGB鬃=1,1CAnAE=+,,BGmnmEG=+ 1BGmnmEG=++, 又FHE为△ABG的截线, 1AFBEGHFBEGHA?, 1(1)GHAHpmnm=++. ∴11EFGAFESSmppDD=++, 又sin/2sin/2AFEABCSAEAFEAFSABACBACDD仔=仔 111AFAEpABACpn=??+ , ∴EFGEFGAFEABCAFEABCSSSSSSD… 相似文献