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正提起海宁,人们便情不自禁地想到令人心驰神往的钱塘江潮,想到让人流连忘返的硖石灯彩、陈阁老宅,想到王国维、徐志摩、金庸,想到驰名海内外的海宁皮革……在这片充满传奇色彩的土地上,又一道迷人的景观正在形成——这就是海宁市紫微小学的幸福教育。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2010,(6):61-62
浙江省海宁市盐官镇初级中学八(2)班赵思敏同学的来稿,小嘴贼甜——“亲爱的边边哥哥”,麻得边边当场拐翻(脸上挂不住,心里在窃笑,嘎嘎), 相似文献
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因为热爱,重回家乡当村官2007年,因为热爱自己的家乡,毕业于浙江省交通职业技术学院的沙智萍以笔试和面试总分第一的成绩进入了海宁市许村镇永福村工作,从此开始了自己的村官生涯。永福村位于海宁许村镇家纺核心区域,"家家织机响,户户织布忙",是个经济发达、美丽富饶的小村庄。全村拥有25个村民小组,6500多口人。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2011,(3):F0002-F0002
祝媛超 女,生于1996年5月5日。现就读于浙江省海宁市斜桥中学九(4)班。自幼酷爱读书,至今已读了四五百本外国文学作品。从小学五年级开始动笔,历时两年,写出了十多万字的长篇奇励志小说《血吻铃兰》, 相似文献
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义务教育均衡发展是深化教育改革的关键之举。浙江省海宁市在义务教育均衡发展实践中探索出了一条通过实现义务教育"零择校"、"全纳式"农民工子女教育均衡安排、向农村倾斜的教师资源配置政策、全面化特色学校创建、"小班化"建设、教育共同体的构建和相关制度体系的完善等措施来促进义务教育均衡发展的新思路,为我国义务教育均衡发展提供了宝贵经验。 相似文献
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义务教育均衡发展是深化教育改革的关键之举。浙江省海宁市通过实现义务教育"零择校""全纳式"对农民工子女教育均衡安排、向农村倾斜的教师资源配置政策、全面化特色学校创建、教育共同体的构建和相关制度体系的完善等措施来探索一条义务教育均衡发展的新思路。 相似文献
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2012年12月14~16日,第二届浙江省“宏达高科杯”桥牌比赛在海宁市举行。共有来自上海、江苏、安徽和浙江等省市39支桥牌队参加了比赛。东道主宏达高科队在小组赛惊险出线后,连胜三场,喜获冠军。温州迎天、宁波天一分获亚军和季军。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2013,(22):51-51
沈忠杰,1976:年生,中共党员,中学高级教师,现任浙江省海宁中学校长。海宁市第十四届人大代表、海宁市第六批名教师、嘉兴市心理健康教育学科基础顾问。 相似文献