海底捞的“变态服务”

俗话说：打蛇打七寸。 管理过程复杂多变,环节很多,其中一定有一些需要特别注意的环节,这些环节稍不注意就可能会导致管理失效或灾难。抓住了关键环节,管理就不会出现大的问题,管理就会事半功倍。     

穿越大西洋的电缆

如果说,20世纪最伟大的科技工程要数使人类登上了月球的“阿波罗计划”,那么,19世纪就应首推为大西洋海底电缆敷设工程。当时,报纸对敷缆工程的报道连续长达十余年之久,许多著名画家以此为素材创作了多幅作品,数十个国家为此发行了纪念邮票。     

海底观测网的研究进展与发展趋势

海底观测网是人类观测海洋的新型平台,可实现海洋由海底到海面的全天候、原位、长期、连续、实时、高分辨率和高精度观测,对海洋科学发展起到重要的支撑作用。美国、加拿大、日本以及欧洲各国凭借在海洋领域的先发优势,纷纷投入巨资构建海底观测网并成功运行。在现代传感器、水下机器人、海底光纤电缆、物联网、大数据等新型技术的推动下,海底观测网呈现综合性立体观测、数据深度发掘、多种观测计划综合交叉融合的发展趋势。     

让地形地貌知识成为历史教学的重要资源

开放性课堂的重要表现，就是教学内容的开放与教学资源的开放。为适应这一要求，历史新课程标准削弱了历史教科书作为历史课程资源的核心地位，也淡化了把眼光仅停留在历史知识领域的狭隘观念，开发多种教学资源的理念已逐渐为广大教师所认可。在历史教学中融入地理知识的教法虽已十分普遍，但大多仅把地理知识作为历史事件发生的方位而与历史学科相衔接，或在人类与自然和谐相处的话题中展开，造成了学科间的接触面狭窄。     

初秋四景

在比平常稍凉的水中游过泳,腿脚会显得略洁白些.莫非蓝色的海底有一种又白又凉的东西在流动?因此,我觉得秋天是从海中来的. 人们在庭园的草坪上放焰火.少女们在沿海岸的松林里寻觅秋虫.焰火的响声夹杂着虫鸣,连火焰的音响也让人产生一种像留恋夏天般的寂寞情绪.我觉得秋天就像虫鸣,是从地底进发出来的.     

小小世界个性飞扬——《动态电子名片的制作》教学设计

本课的教学内容选自我校校本教材第三册第12课《美丽的海底世界》,主要知识点为设置PPT中图片和文字的自定义动画效果。教学对象为三年级学生。他们从一年级开始进行信息技术学习,在学习本课前,已掌握了普通演示文稿（包括图片和艺术字的插入、背景的设置、设计模板等）的制作方法。他们好奇心和好胜心强,“让图片和文字动起来”这一内容对他们来说具有一定的挑战性。     

海底搜奇

海洋的神秘不但源自人类对它未知，还在于人类的某些遗迹也沉没其中。     

海底总动员

也许,我们曾经在梦境中到过波涛之下的海底世界。在古希腊的传说中,有一个消失在海洋深处的国度,它的名字叫亚特兰蒂斯。人们一直梦想找到它,不过其实我们找不到它也没关系,因为在大海的波涛下,有许多真实的热闹＂城市＂,就跟电影《海底总动员》里演的差不多,今天我们要说的,     

“美丽的海底世界”作文绘画大赛

一天,海龟驮着我潜到了美丽的海底世界。成群五彩斑斓的鱼儿们在前面做我的导游,它们告诉我在大海的深处还有许多更加美丽的景致。