我的暑假我做主

乐乐姐姐，又要暑假了，可我不知道我的暑假怎么过。我怕爸爸妈妈又会让我泡在“培训”的海洋里。我该怎么办？     

中华民族的伟大复兴呼唤强大的海上力量

章从三个方面论述了“中华民族的伟大复兴呼唤强大的海上力量”。捍卫国家主权和领土完整，完成统一祖国大业；发展经济，增强综合实力，提高国际竞争力；肩负起历史重任，成为下一个明重心。     

对海洋动物世界的探秘——评《来自大海的疑问——海洋动物篇》

作为一种海洋动物知识的读本,《来自大海的疑问———海洋动物篇》富有知识的新颖性和解说的趣味性,对科学地了解和认识海洋动物生态具有多方面的意义:既能开启我们的海洋动物生态智慧,以深入探索海洋动物生态研究中有争议而又有价值的学术问题,又能引导我们从海洋动物生命与环境的关系中深入考察海洋生态的含义,也可激发我们更加关注海洋动物,开发海洋动物世界的自觉意识。     

连云港市发展海洋经济的初步研究

《中国海洋21世纪议程》提出,“九五”期间我国海洋经济增长速度保持在11％-13％,高于全国经济平均发展速度,到2000年海洋产业总产值达3000亿元.可见,优化海洋产业结构,合理开发利用海洋资源,改变传统的海洋开发模式,提倡科技兴海,运用和发展高科技开发海洋,已是实现且刻不容缓的任务.     

海洋的震怒：海啸

答不完：日本地震引发海啸,看到视频好恐怖!再看到印尼大海啸的录像,简直就是世界末日来了。问不倒老师,这是史上最厉害的海啸吗？问不倒：在人类灾害历史上,海啸无疑是自然界最强大的灾害之一。海啸携带着巨大的能量,掀起排山倒海的巨浪冲向陆地,让滨海区域的海水陡然上涨,海水伴随着隆隆巨响吞没良田、城镇和村庄,摧毁几乎一切陆地设施。除了印度洋大海啸,1755年里斯本海啸和1960年智利大地震引发的夏威夷海啸,也同样是人类历史上的深重灾难。     

海洋动物的化学武器

生活在海洋里的一些动物,自身能够产生各种不同类型的化学物质,从而使它们有了战胜天敌、维系生命的武器。海绵体、珊瑚和大部分的海藻被束缚在礁石上,成为小动物和寄生虫们随时享用的美食。然而。大自然却给予了它们用于自卫的化学武器。海绵的武器是溴化二恶英,这种物质与声名狼藉的工业二恶英十分相似,能给食客以致命的打击。     

校园那片竹林

我曾无数次驻足菁菁校园,也曾无数次徘徊于这幽静的林中小径,可就不曾留恋在你的身旁,校园的那道风景——那一片郁郁葱葱的竹林。竹林占地不大,原是墙边空地,现在茂密得像一片海洋。细丝一样的阳光尖锐无比,可就穿不透竹林的浓荫,潮水般的阳光     

一回首，能看到灯的海洋

一个人一生能够碰到几位好老师,也许就是福分吧。我的恩师刘富荣,虽然他任我的班主任时,已经是初三了,但我依然认为他是我最重要的一位启蒙老师。这天的数学课上,班长让大家自习,说刘老师回老家做新郎官去了。教室里一下子炸开了。不想就在这时,刘老师从教室门外进来了,就像是刚从蒸笼里出来的一样,头上身上都在冒汗,那双黄色的军用鞋都湿透了。     

海洋知识教育走进青岛市小学课堂

为积极响应国家提出的海洋战略,配合山东半岛蓝色经济区和青岛市"蓝色硅谷"建设,认真贯彻落实全国、省和市教育规划纲要,在青岛市蓝色经济办公室指导、策划下,青岛市教育局组织编写完成了"海洋教育"--     

根植海洋文化，构筑魅力校园——荣成市石岛实验小学特色办学介绍

荣成市石岛实验小学秉承“让每一位学生都走向成功”办学理念,大力推进教育创新,走出了以“海洋文化”为特色的发展之路。