邓小平科教兴国战略的理论内涵

本文从全面推进素质教育的角度论述了邓小平科教兴国战略思想的形成、确立 ,以及它的理论内函和实践形态 ,对于充分理解科教兴国战略方针和宣传、贯彻这一方针 ,具有重大意义。     

论约翰·洛克的财产观

１７世纪英国革命时期，资产阶级和新贵族思想家极力宣扬本阶级的财产观，试图建立本阶级的财产理论。这一理论建树工作最终是由洛克完成的。财产观在洛克的政治思想体系中占有十分重要的地位。因此，研究洛克的财产观，对于我们深入理解洛克的政治学说具有重要意义     

浅谈中职学校几何学的教育意义

中职教育作为中等教育的一个重要组成部分,每年都为社会培养成千上万合格的技能型人才。在培养中职学生的过程中,数学教育是必不可少的,而几何学作为数学的一个重要分支,对于中职学生在智育、德育、美育等方面的发展有着无可替代的作用,因此在中职学校普及几何学教学具有重大的教育意义。     

“李吉林情境教育探索”再理解

李吉林的情境教育思想是既有理论依据,又有相应行动方案,且经过亲身实践验证的教育思想;在李吉林的情境教育探索中,学生不仅是教师所创构的情境的享受者,而且是不断形成、丰富、优化的师生共同情境的创构者;情境教育特别需要教师有爱心、童心及恒心;李吉林的情境教育探索不仅含有"中国元素"、具有"中国特色",而且含有"人类元素"、具有"世界意义"。     

用审辩式思维读《论语》

审辩式阅读要以文本为中心,进行细读。在阅读的过程中寻找文本的缝隙与空白,重视语境的影响,关注上下文,倾听文本发出的细微声响,解读出作品的浅层意义与深层意蕴。用审辩式思维读《论语》,我们能够更准确地把握文本意义,读出《论语》这一传统文化经典著作的历史意义,结合当下读出现实意义。     

运用思维导图优化小学科学概念教学的实践探析

思维导图作为整合知识、梳理思维的有效手段,对促进概念教学具有突出作用.为进一步落实思维导图在小学科学概念教学中的应用,实现旧概念向新概念的整合转化,采用理论与实践结合的研究方向,基于应用思维导图建构科学概念的意义与原则,研究了具体的实践策略.最终得出定量诊断、问题引导、导图创作的完整思维导图运用方法,为实现思维导图模式下小学科学概念教学提供参考价值.     

政治语言学:一门新兴交叉学科

政治语言学是综合运用语言学和政治学的理论方法来研究与政治相关的语言问题的一门新兴的应用语言学分支学科。政治语言学的主要研究内容包括语言的政治功能、语言与精准扶贫、语言与民族团结、语言与国家统一、语言与软实力的提升、语言冲突与语言和谐、语言与国家战略等。批评性话语分析法、语言政治制度分析法、语言政治效应分析法、调查比较分析法以及数据统计分析法等是政治语言学常用的研究方法。政治语言学学科体系的构建具有重要的理论和实践价值。     

关于传统孝道文化对小学德育教育的促进探讨

传统孝道文化是我国传统文化的重要组成部分,是中华民族文化的精髓。传统孝道文化中蕴含的思想,对于当今小学生德育教育有着极其重要的意义。传统孝道能够有效帮助学生,实现良好道德品质的构建,帮助其树立正确的思想道德观念,从而促进德育教育的健康发展。     

学习中“设计”,“设计”中学习

本设计充分体现了项目化学习特征:以“设计”为主要手段,以项目学习为载体,驱动学生深入文本,活学活用,既打破了小说教学常用的套路,也突破了学生阅读小说的惯常方法与思维局限,有效地促使学生的学习从“平面”走向“立体”,从“平淡”走向“兴味盎然”。“革命传统作品”的教学意义重大,但由于时代背景等因素制约,学生往往难以深入理解作品。     

音乐教育的功能与价值对构建和谐校园的意义分析

美好社会的建立和社会和谐的实现是人类社会理想的基本目标。学校是社会体制中最为重要的核心成分,学校的和谐,对社会和谐有重要影响,学校应在社会的和谐构建中起到带头和骨干的作用。高校占据着学校的一大部分,承担着服务社会、传播先进的文化、创新知识、培养人才以及传承文明的责任。音乐文化是一种极为特殊的精神产品,在构建和谐校园中,音乐教育的功能与价值一定会起到非常重要的作用。本文就音乐教育的功能与价值,详细的分析对构建和谐校园的意义。