活水源头茶圣戏——访新编传奇越剧《陆羽问茶》编剧谭均华

杭州的余杭小百花越剧团,最近推出了天下第一部“茶圣戏”——《陆羽问茶》,演出后,给人以清新以灵动以大气以美艳的艺术享受。     

清新、纯净、精巧——五锡学小说审关印象

伍锡学先生的小说创作以短小凝练的艺术形式,主要反映湖南祁阳农村原生态的社会生活,折射出数十年来中国衣村的巨大变化,作品散发出浓郁的乡土气息。作者站在农民立场,坚持从农民的视角来审视和再现生活,作品爱憎鲜明、主题单一、蕴含清浅。对于艺术形式,伍锡学先生有着自己的理解和追求,作品构思精巧,多运用传统的喜剧手法,往往给人以独特的审美感受。     

有一点倔强 有一点清新

就读于北京市万寿寺小学五（1）班的陈智伊成长在老北京皇城根儿下。因为妈妈是南方人。所以在她北京女孩的直爽俏皮中．还带有南方女孩的细腻温婉。编辑们是怎么对她的性格了然于胸的？从一元压岁钱到突访编辑部,从热情发动同学订阅《小读者》到自主评刊,     

清新、纯净、精巧——伍锡学小说审美印象

伍锡学先生的小说创作以短小凝练的艺术形式,主要反映湖南祁阳农村原生态的社会生活,折射出数十年来中国农村的巨大变化,作品散发出浓郁的乡土气息。作者站在农民立场,坚持从农民的视角来审视和再现生活,作品爱憎鲜明、主题单一、蕴含清浅。对于艺术形式,伍锡学先生有着自己的理解和追求,作品构思精巧,多运用传统的喜剧手法,往往给人以独特的审美感受。     

论《花间集》中的风意象

＂风＂意象在古代诗歌中数量众多,面貌丰富多彩,能反映出不同时代的审美风尚。《花间集》中主要有三类风意象：清新自然之风,有感发意味之风和香风。其中香风意象数量最多,代表了晚唐五代时文人阴柔绮艳的主流审美风尚。     

那人·那水·那村

我是个土生土长的崇明人,在外公家长大。记忆中,外公家的房子宽敞明亮,洁白的墙壁始终一尘不染,进门横着一把木椅,倚在墙边,往里走便能看到几幅清新脱俗的灶画。外公家保留了起灶的传统,正因为如此,小时候的我爱闻灶上升起的袅袅饭香。生灶留下的黑灰被堆放在一个小旮旯里,问外公,他说这是为了给庄稼施更有营养的肥料。再往里走,客厅、卧室、洗手间错落有致,不大的房子给人别有洞天之感。房子外面是一条河,"河长制"的牌子笔直地插在河边。     

从“美丽清新”说起

通过定义“美丽清新”,人将极其简单的形象化成为一种意识的开始。意识开始寻找着物质,进行了一次‘物质性航程’。把“美丽清新”纳入想象的范畴,人在敞开的世界创造着。当想象讲话时,想象创造人本身,想象创造了我们看到的东西。     

窗里的童心

老屋的那一扇窗干净、透明,平淡无奇,却珍藏着一个稚童最美丽的回忆。在老屋的那段日子,我体弱多病。早晨,我躺在靠窗的躺椅上,任阳光洒落在我的眉上、鼻尖。我惬意地享受着阳光的温暖,眯上眼睛,尽情幻想着：透过金色阳光能否恍然走出一个华佗,伸手在我的天灵盖上一点,我就变得强壮如牛,那样,我就不再面如土色;那样,我就不再动辄发烧、呕吐;那样,我就能尽情地到楼下嬉闹……我幻想着,童稚的思绪透过窗与阳光缠绵交融,丝丝缕缕,丝滑入扣。临近中午了,从窗外飘来各家饭菜的香味和着老屋街道梧桐树的清新,我深吸一口气。     

外婆的家乡

外婆的家乡是一个风光秀丽的小山村,那里山高水清,花香树绿,空气很清新。     

运用现代信息技术，优化提高英语教学

随着科技的进步。信息技术已“飞入寻常课堂中”．信息技术整合进入小学英语课堂教学以后,激起了学生学习英语的热情,促进了学生的思维发展．开发了学生的学习潜能．为小学英语课堂教学开拓了崭新的途径和广阔的前景。本文从提高教学质量、促进学生智能发展和培养学生创新精神等方面来论述在小学英语课堂教学中．如何更有效地利用现代信息技术去实现新形势下英语的教学理念．从而优化提高英语教学的效率。