后脱钩时代地方性单项体育协会融入体育治理体系现代化:角色审视与多元路径

后脱钩时代不再单纯强调单项体育协会如何“去行政化”,更为关注其独特治理功能的实现。 在明晰单项体育协会角色定位的基础上,回到当下分类改革实践中,阐释各类单项体育协会融入体育治理体系现代化的多元路径。研究认为：①对于奥运争光类协会,提出“参治型”路径,即坚持与完善竞技体育治理的主导型政府角色,提升协会服务奥运争光战略的意识与能力,构建协会参与竞技体育治理的柔性化机制。②对于职业体育类协会,提出“共治型”路径,即加大体育市场治理的简政放权力度,与相关利益主体建立协作治理关系,坚持共益组织的组织定位。③对于群众体育类协会,提出“自治型”路径,即构建协会自主性的政府支持机制,提升协会的社会动员能力,加强协会的专业化服务能力建设。     

博客选萃

本辑编选的几篇短文在主题上没有什么关联,但每一篇都很耐读,绝对都是反映作者真性情的佳作。第一篇,吴建中馆长直抒胸臆,力倡做人做学问要讲规矩,并为自已为人处事从不逾矩而自豪,令人肃然起敬!真希望图书馆界这样的领导、这样的前辈多些,再多些。年轻人更要追慕前贤,认认真真为学,踏踏实实做事。第二篇,程焕文教授介绍了关国图书馆协会每年发布可引用的图书馆事实,供图书馆界有理有据地自我宣传,引导政府投资和公众舆论支持图书馆的先进经验,可谓小招术解决大问题,实在值得我们借鉴。第三篇,年轻的图书馆员、资深的图林博客游园惊梦先生,以他气韵独特的文笔提交了一份关于图书情报博客的年度总结,或许挂一漏万,或许顾此失彼,但绝对个性张扬、观点鲜明,把一张印象派的2007年的中国图林的油画牢牢地定格在了我们的脑海中。     

质量伴随编辑成长——刘冬梅采访录

[编者按] 2007年8月20日,新闻出版总署和中国出版工作者协会联合举办了全国出版社青年编校技能竞赛,全国80个代表队、282名选手参加了这项旨在提高出版物质量的竞赛活动.在这场参赛试题并不简单的竞赛中,来自安徽文艺出版社的青年编辑刘冬梅夺得冠军,她所在的安徽代表队荣获团体一等奖.     

认真贯彻十七大精神,努力发挥协会作用促进广播电视大发展大繁荣

在过去的五年里,我们协会工作发生了重要的变化。以2004年12月正式更名为中国广播电视协会为界,分为前后衔接又有所区别的两个阶段。2002年至2004年,中国广播电视学会是学术团体,2004年更名后,转变为行业组织。     

初探国际博物馆日对中国博物馆发展的影响

国际博物馆协会于1977年确定5月18日为国际博物馆日,并从1992年开始,每年确定一个主题,号召全世界的博物馆围绕当年的主题进行庆祝。中国自1983年加入国际博物馆协会以来,尤其近几年,全国各地在国家文物局和中国博物馆协会的倡导下,围绕国际博物馆日的主题,针对广大公众和博物馆专业人员,开展了形式多样的宣传活动。在中国开展国际博物馆日的宣传活动;由最初的博物馆自身小规模宣传,     

探索新闻言论改革——《“杨柳青”》序

本刊编辑部重要推荐:10年前,徐光春同志在中共中央宣传部副部长任上,为《"杨柳青"·1988～1997十年总汇》一书写了序言《探索新闻言论改革》一文。虽然时间过去10年多了,但我们认为,序文的基本精神,对于我们今天新闻言论的进一步改革、报纸工作和新闻队伍建设仍有指导性的意义。特向广大新闻工作者郑重推荐。     

热祝贺本刊荣获第六届湖北油优秀期刊称号

2月25日,由湖北省新闻出版局、湖北省期刊协会联合举办的第六届湖北省优秀期刊暨第二届湖北省期刊优秀编辑评选揭晓：《特别关注》荣获“湖北十大名刊”称号;《新闻前哨》、《党员生活》荣获“湖北省优秀期刊”称号。《前卫》钟干松、《党员生活》周传普被评为期刊优秀编辑,     

中广协会第三届学术委员会和中南学术研究基地成立大会在深举行

2008年5月15～16日,中广协会第三届学术委员会和中南学术研究基地成立大会在深圳举行。来自全国各地的学术委员、中南学术研究基地六省区成员的代表以及部分广播电视工作者80多人出席了大会。     

中国广告协会广播分会第七届会员代表大会在云南省昆明市召开

10月11日-12日,来自全国50多家电台近300名负责人及广告经营管理人员参加了会议。会议选举产生了中国广告协会第七届广播分会的领导机构,刘宝顺当选为中国广告协会广播分会主任。     

比较图书馆学教育

<正> 尽管图书馆有着漫长的历史,但是"图书馆学校除美国早期的以外,却主要是二十世纪的产物".在布赖姆莱(G. Bramley)的这个论断之外,还应该加上丹顿(J. P. Danton)的观察,即在美国、欧洲以外的世界其它地方的图书馆学校显然都是在第二次世界大战之后才兴办起来的.对世界各地图书馆学校进行研究、比较,就会发现以下一些问题,诸如专业协会的影响逾越了国界;改变高等教育的形式影响一些国家图书馆学校的建立;学校数量的递增产生了对师资的需