质疑用"双手实验"引入温度计--以否定感觉作为引入测量工具的前提有悖科学认识论

在传统的初中物理教学中,在讲到温度和温度计时常举出英国哲学家约翰·洛克(John Locke,1632-1704)在1690年提出的实验建议:"伸出你的右手放入热水中,伸出你的左手放入冷水中.然后把你的两只手同时放入温水中,这时你的右手感觉水是冷的,你的左手感觉水是热的."以此说明感觉不可靠,凸显温度计的必要.     

第2讲 物态变化

知识梳理一、物质的三态及温度的测量1.物质常见的可分为三种状态:固态、液态和气态.冰具有固定体积和形状;水没有固定的形状,但有固定的体积;水蒸气没有固定的形状,也没有固定的体积.     

红外线和紫外线

1738年,一个叫赫胥尔的孩子在英国出生了.赫胥尔小时候是一个普通的孩子,长大之后也没有成为科学家.他的职业是牧师,但他却对太阳光情有独钟,为此他专门买了一块很大的玻璃三棱镜放在自己的桌子上,不时欣赏太阳光透过它形成的七色     

享受科学课

与科学课结下不解之缘,最主要的原因恐怕是科学课给我和我的学生带来的无穷乐趣,学生在快乐中学习科学,而我则在幸福中体味科学。一直以来,哪怕是刚接手一个新班,我也想办法尽快和孩子们打成一片,搭建真正的师生、生生平等对话交流的平台,消除他们心中教师是百科全书的误解,为他们在课堂上自主探究、大胆交流创造条件,追求师生享受科学课的境界。     

四核Q8200酷睿2带您畅享清凉一夏

8月正值高温期．居高不下的温度计刻度打消了型男靓女外出活动的念头．炽热耀眼的阳光晒蔫了单已进入黄金休息时间的学生一族。天空不作美．这个夏天难道注定如此消沉？     

气体对外做功结果的实验解读

看了《教学仪器与实验》2012年第7期中张伟永老师写的《气体对外做功内能减少演示仪的改进》一文后,我觉得这个改进后的实验取材容易、制作简单,很适合师生自制。之后,我也照着制作了一套器材并实验,结果还真是过程安全,现象明显。     

常备一个小药箱

在我们学校，总务处为每个班级都配备了一个小药箱，一个白色的小长方体，里面备有感冒药、盐酸雷尼替丁、黄连素、氧氟沙星、医用尖头镊子、创可贴、消毒药水、温度计、药棉等常用药物和医用器具。同时，对于小药箱里的医药工具，我们要求总务处定期消毒，对于药品则要求定期更换。     

自制电子温度计演示气体内能的变化

人教版高中物理第二册（必修加选修）“物体的内能热量”一节中，用活塞压缩玻璃筒内空气使火柴燃烧的方法，来演示气体内能的变化。做该实验时要用很大的力向下压活塞，不易操作，火柴燃烧时也容易发生爆炸，实验成功率较低。为此我们自制了一个电子温度计，测量被压缩空气的温度变化，显示气体内能的改变。     

对播音专业学生新闻素养培育的实践与思考

现代社会处于一个经济快速发展、社会剧烈变化的特殊时期,人们的很多观念也在发生着根本的改变,传媒行业所提供的信息迅速成为人们了解世界、把握发展、调整自我的一个重要渠道,抑或说这些信息已经是社会道德观、价值观和发展趋向的一个试金石和温度计.无疑,在面对众多新闻信息资源的时候,媒体工作者新闻敏感的强弱、信息选择的角度、消息写作的质量、报道水平的高下,都将会决定传播效果的优劣.作为未来的传媒工作者,播音与主持艺术专业学生的这些能力的训练便显得尤为重要.因为尽管将来的分工会有所不同,但是播音和主持工种由于处在传媒的终端,更是责无旁贷应该提高媒介素养.     

热现象

1.温度 温度是表示物体冷热程度的物理量，热的物体温度高，冷的物体温度低。实验室中常用温度计测量物体的温度。