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11.
在小学语文学科教育教学实践中,传统意义上的照本宣科的施教方式在信息科技迅速发展的今天,越来越不适应,也越来越难满足小学生们在获得知识上的需求变化。新的教育改革背景下,一直延续的应试教育不会采取“急转弯”的方式转向素质教育的轨道上来,而是遵循渐进式的发展规律实现这一目标。教育体系的变革并不是对应试考试的“革命”。在改革进程中,如何为学生减压减负、真正让教育体系改革的红利在广大学生身上有所体现,关键取决于执教老师能否在学科教学实践中切实改变传统的教学思维、教学观念、教学理念,并不断提高教学质量。  相似文献   
12.
作家孟繁华是宁夏70后青年散文作家中的佼佼者。他的第一部散文集《捧一把阳光温暖你》是本人近二十年文学创作成果的一个阶段性总结,对探究作者的散文艺术,对了解中卫乃至宁夏青年作家的文学创作实力,也是一个难能可贵的标本性文本。深入《捧一把阳光温暖你》的文学世界,探索和梳理其散文艺术的得失,对写作入门者、对创作登堂者的写作,对高中语文散文阅读和写作教学均有积极的借鉴意义。  相似文献   
13.
刘书红 《成长》2006,(3):55-55
医患矛盾,是个复杂的社会问题,可能一本书都讲不清。我国唯一一家和校医有关的网站“中国校医网”也面临倒闭,该网站内容多是和政策法规新闻有关。缺少校医和学生之间的真实“故事”。其实“真实的故事”更生动,也更能隐约推究出很多看似复杂的东西来。[编者按]  相似文献   
14.
牵手与放手     
人生,需要牵手。当我举步维艰之时,是朋友的一双手给了我帮助,是好心人的一双手给了我力量,是亲人的一双手给了我温暖。丝丝暖意在手心贮存,点点温存于心间流淌,给我一次次的感动。  相似文献   
15.
在我的记忆深处.有一位儿时的老师,无论时光怎样匆匆流逝,她都仿佛一缕阳光,在我的眼前照耀。  相似文献   
16.
童话作为儿童文学中一种特殊的文体,深受广大少年儿童的喜爱。由于童话在少年儿童成长中的巨大作用,各个年代、各种版本的语文课本中都会包括一些优秀的中外童话。在语文教学中,如何以童话为切入点,提高童话的教学质量、培养学生丰富的想象力、开启学生的心扉,让童话充分发挥其在认识、教育、审美和娱乐方面的作用,是一个值得探究的问题。以下谈谈我在童话教学过程中的一些粗浅的感受。  相似文献   
17.
何欣 《今日教育》2008,(3):28-28
在大学讲堂上,张文京是学生的良师,课堂充溢着平等、赏识、关爱和循循善诱;在特殊学校里。张文京是特殊孩子们的大朋友,和孩子们讲故事、游戏、歌唱,共同成长。  相似文献   
18.
《教育与职业》2007,(25):111-111
8月2日上午,中华职教社温暖工程李兆基基金"双百计划"新疆兵团项目启动仪式在乌鲁木齐市隆重举行。新疆兵团司令员华士飞,中华职教社副理事长程路,  相似文献   
19.
家庭经济困难学生群体是大学生中的一个特殊群体,也是学生工作中需要关注的重点对象之一。他们不仅要承受巨大的经济压力,而且还要承受巨大的学习压力和精神压力,从而形成了特殊的心理特点,结果就出现了“心理贫困”问题。虽然国家和学校加大了对学生尤其是家庭经济困难学生的资助力度,在解决他们的经济问题上取得了较大的效果,但他们的健康成长不仅需要物质扶持,更需要心理脱贫。  相似文献   
20.
殷维红 《考试周刊》2014,(83):167-167
<正>学生在学习和生活中遇到困难与挫折,是一件很平常的事。教师存在的意义是当学生遇到无法解决的问题时,给予帮助。从某种意义上说,这种帮助是最有效的教育。一、让孩子看到希望我与朱亮同学第一次见面时,他母亲也在场,她说道:"老师,这孩子的基础很差,又贪玩。真过意不去,给您添了一个‘包袱’。"朱亮就站在我面前,显得很拘谨,低着头,不敢正视我,目光一直盯着地面。"快坐下吧,看得出来,你是个挺好的孩子!只要你愿意认  相似文献   
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