数字化档案管理的特点及优势探讨

伴随着我国经济的进步与发展,我国各项事业也取得了明显的进步,新时期档案事业备受相关工作者的广泛关注,经济的发展推动了新进科学技术的创新,与此同时,档案管理工作也呈现全新的发展态势,这种态势的形成是新时代发展的必然产物,是现代化科学信息技术的推进下形成的,为我国档案事业管理水平的提升创造出有利的形势.在充满数字化的科学信...     

小学课外阅读之我见

在新大纲中明确指出：“养成良好的阅读习惯。课外阅读总量五年制不少于100万字，六年制不少于150万字。”这还是我国第一次在大纲中明确规定课外阅读的量。可见作为语教育重要组成部分的课外阅读对于21世纪的小学生是多么重要。     

国内科技信息

全国逾6000万人开领养老金总参保人数达2.35亿截至今年9月底,国家新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险试点参保人数已达1.99亿,其中领取待遇人数5465.32万,再加上地方自行试点,全国已有1730个县区实际开展试点,总参保人数已达到2.35亿,领取待遇人数6694.11万。     

“生活化”高中英语课堂教学的必要性及方法探析

"生活化"高中英语教学是一种把生活情境融入到学习的教学模式,目的是更好地提高英语学习的效果。本文从英语教学生活化的必要性谈起,着重论述如何运用生活化模式进行教学。笔者认为应该从创设生活化的教学情景开始,应用生活化的实例,丰富学生英语实践,提高学生英语应用能力,让英语融入到生活的方方面面。     

浅论数学教学中学生思维及演绎能力的培养

人们称数学是训练思维的体操,是智力的磨刀石,但是由于数学思维是潜在的,更是隐含在现成的结论和说明之中的,所以要求广大数学教师在钻研教材和对学生进行知识讲授时,不能只停留在对教材表面的结论和说明的表述上,而要深入进去,挖掘和揭示这些表面结论和说明的产生与形成的思维过程,并在数学教学中将学生的思维引到知识发现或再发现的过程中去,从而培养学生的思维及演绎能力。     

卓越工程师目标下沥青及沥青混合料课程教学改革

为全面提高工程教育人才培养质量,在"卓越工程师教育培养计划"指导下,针对目前沥青及沥青混合料课程教学中存在的问题,从其课程特点出发分析了教学执行困难的根本所在,在转换教学观念、提高教学手段、改进教学方法等方面论述了沥青及沥青混合料课程教学实践,旨在提高沥青及沥青混合料课程教学质量和培养学生综合能力,达到培养卓越工程师的目的。     

σ代数的等价定义及性质

本文对不同实变函数教材中所涉及的σ代数的定义进行等价性验证,深入研究σ代数所具有的各种性质,并给出σ代数的一些具体实例帮助学生理解抽象概念。     

高职院校办学特色的创建

我国高职院校的办学规模已占我国高等院校的半壁江山,如何提高质量、形成特色和创建品牌成为高职院校建设和发展的当务之急,本文从加强高职院校干部队伍和教师队伍建设,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,以及创建特色专业及专业群等方面,探讨了创建高职院校的办学特色。     

“思维导图”在高中英语教学中的应用

近几年来,我国教育水平得到了极大地提高,一些新的教学策略不断被提出。为了更好地适应社会发展需求,实现对学生综合素质水平的全面提高,在教学过程中越来越注重对学生学习能力以及思维能力的提升。接下来,本文将通过对"思维导图"在英语教学中的应用进行分析并提出一些合理的建议。     

西藏地区乙型肝炎病毒基因及其亚型的研究

目的 探讨西藏地区乙型肝炎病毒及其亚型;方法 随机选择HBsAg阳性携带者34例,慢性乙型肝炎患者9例,应用FQ-PCR方法检测血清HBV-DNA含量;采用聚合酶链反应限制性酶长度多态性分析法,通过PCR扩增出目标基因片段,然后用特定的限制性内切酶进行酶切,根据酶切图谱进行基因型及亚型的测定.结果 43例HBV-DNA定量阳性血中c基因型占83.72%(36/43例);B型占6.9%(3/43);B、C混合型占4.65%(2/43);D型占4.65%(2/43).B基因型的亚型中Ba6.91%(5/43);B、C型混合型中C2亚型4.65%(2/43).结论 西藏地区HBV基因型以C型为主,B型次之,B型亚型以Ba占优势.