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回顾了云南大学人文社会学科研究“九五”期间取得的成绩及其经验,分析了亟待解决的问题,明确了“十五”期间的主要目标和任务。 相似文献
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杨政治 《黔东南民族师专学报》2002,20(1):84-85
劳动技术教育是素质教育的重要内容和阵地。农村中学实施劳动技术教育，可以以家务事、勤工俭学项目、学校基建项目、农业技术实验等为内容，从而培养学生的生活自理能力、热爱劳动的心理品质、动手操作能力和创造能力。 相似文献
235.
236.
吴永云 《黔东南民族师专学报》2002,20(3):123-124
本文主要是结合中小学的年龄和心理特点，从兴趣的角度出发，探讨如何培养小学生学习数学的兴趣。 相似文献
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