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21.
师专应用写作课的教学内容是一个急待探讨的问题。从适应教学需要的角度出发,紧密结合师专学生的实际情况,提出了设置应用写作课教学内容应坚持的原则,拟出了具体教学内容的章、节草案,并对草案中各章、节的设置理由及在教学活动中的处理方法做了论述。 相似文献
22.
陆先富 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(4):83-86
要准确理解"相似三角形"概念,能从相似三角形中写出相似比,熟练掌握相似三角形的判定及性质,熟练掌握相似形中的基本形,并能灵活地运用基本形帮助解题,要让学生成为学习过程中的主人,积极地参与到教学活动中去. 相似文献
23.
近年来电力通信基础投资较大,如何使投入的设备更有效的服务是本文讨论的核心。本文针对吕梁电力通信实际情况,浅谈如何优化现有资源为企业内部服务,并使光通信网络更具有延伸性(生长性)。 相似文献
24.
有鱼上钩时担心钩豁鱼嘴而跑鱼。故提竿过轻,如果是大鱼咬钩,竿梢在小幅度“点头”时,轻提竿就容易穿不透鱼嘴。因为大鱼的嘴唇肥厚,会在收线过程中脱钩。 相似文献
25.
26.
农户科技运用存在的问题及对策选择 总被引:2,自引:0,他引:2
农业发展的快与慢,农产品增长的多少与质量,传统农业向现代农业的转变,关键在科学技术的转化与运用,在农村劳动者素质的高低。 相似文献
27.
28.
29.
杨曲强 《黔东南民族职业技术学院学报》2006,(1)
随着西部开发的逐步深入,西部少数民族文化资源成为旅游发展的最大资源优势。当前西部少数民族文化资源在旅游业的开发中主要存在着浅层次、重复性及破坏性的开发等问题。因此民族文化资源在西部旅游开发中应遵循感受性、接受性、综合性、参与性原则。 相似文献
30.