中极星杯滁州都市羽毛球赛

由广州蓝欧体育用品有限公司主办的2012年中极星羽毛球系列赛——中极星杯滁州都市羽毛球赛在王老五羽毛球馆举行,近百名球手在一番激烈的角逐后圆满结束。广州蓝欧体育用品有限公司本年于全国各地开办了“2012中极星羽毛球系列赛”后,得到了众羽球爱好者的支持和回响,在推动全民运动、全民健身的同时,     

王阳明与南京太仆寺

王阳明在滁州任南京太仆寺少卿期间,在琅琊山下传授"心学",追随王阳明的弟子后学中不乏太仆寺人和滁州地方仕宦,他们尊崇王阳明,创立阳明书院(祠),传续阳明思想,对后世影响深远。     

西涧古渡在赤湖

韦应物对＂西涧＂反复吟唱,而且把所观所感写诗告诉朋友,证明＂西涧＂是真实存在的。在韦应物的笔下,地处滁城之西的＂小沙河＂,大多是在山与山之间曲折跳宕穿行,它就是＂西涧＂。＂西涧古渡＂的方位在赤湖。     

滁州职业技术学院学报征稿启事

《滁州职业技术学院学报》业经中华人民共和国新闻出版总署批准创刊。本刊为双月刊（暂拟出季刊）,国内外公开发行,国内统一刊号为CN34—1243亿,国际标准刊号为ISSNl671—5993。     

高校(部分)应用型人才培养方案研讨会召开

<正>本刊讯4月23日至24日,全省高校(部分)应用型本科人才培养方案研讨会在滁州学院召开。省委教育工委常务副书记张荣国、省教育厅副厅     

滁州职业技术学院与全椒、来安签署战略合作框架协议

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滁州市传统手工技艺类非物质文化遗产旅游开发模式研究

传统手工技艺类非物质文化遗产项目是非物质文化遗产的重要组成部分,通过梳理滁州市手工技艺类非物质文化遗产资源的基本状况,分析遗产项目保护和旅游开发的现状,在此基础上,提出了滁州市传统手工技艺类非遗项目旅游开发的具体模式,包括:旅游商品开发模式、结合景区开发的手工非遗项目展示、主题旅游街区开发模式、主题节庆活动开发模式。     

中学乡土历史资源的开发与实践——以滁州乡土史教育为例

乡土历史是对学生进行情感态度与价值观教育的重要载体。《全日制义务教育历史课程标准》实施建议指出,中学历史教学应当充分开发利用乡土教材和社区课程资源。而《中学历史新课标》则规定,中学历史在完成教学大纲规定的教学任务以外,各省、市、自治区可以自编地方乡土教材,补充教学。当前,正值中学新课程改革,乡土史教学成为其中一项重要的内容。本文拟对中学乡土史教学资源的开发与实践．略抒浅见。     

层层深入揭示“醉”的含义——《醉翁亭记》导读

1.文章开篇即写自号为醉翁欧阳修为什么自号为醉翁?课文提到的理由是:太守与客来饮与此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁。在《题滁州醉翁亭》一文中欧阳修曾说过:四十未为老,醉翁偶题篇。     

三个课堂联动培养应用型商务英语人才——以滁州学院商务英语专业为例

培养复合应用型商务英语人才是时代的需要,也是商务英语专业的目标定位。实现该培养目标必须把"课内、校内、校外"三个课堂学习有机结合。从对三个课堂的认识出发,阐述了三个课堂的内涵和设计理念,讨论了三个课堂联动在培养应用型商务英语人才中的必要性。重点以滁州学院商务英语专业为例阐释了三个课堂的开展情况,为三个课堂联动教学提供了典型示范,对兄弟院校商务英语专业建设也具有一定的借鉴价值。