Summer Life 36计

在这阳光灿烂的日子,你是不是会因为一时的天气变化而有什么烦恼呢?不用着急,现在,Summer life 36计教你夏天照样扮靓的各种小常识。如果你有什么麻烦也可以直接写信至上海市徐汇区华山路2018号汇银广场北楼1406室(200030)或电邮至easyshishanq@163.com告诉我们哦!我们会将你的生活从此变得更Easy。     

新课标下物理作业的布置

学生通过作业吸收和巩固所学知识.在大力提倡创新教育的今天,教师怎样创新作业的设置,值得深入细致地研究,它既可以为教师减负,更能为学生的发展寻找新路.     

咨询台

听说给孩子过量服用钙添加剂会有害处，是这样吗？ 盖少丽 大量服钙会干扰机体对磷的吸收和利用、进而对骨骼健康带来不利影响，因为这类添加剂往往不含足够的磷。如果每天摄入1000至1500mg钙，即相当于减少了大约500mg磷的吸收，因为过量的钙会和磷相结合，而使之不再能被机体利用。     

管窥氢原子的能量吸收方式

（1）在通常情况下，氢原子所吸收光子能量必须等于其两能级之差，否则不被吸收；不存在激发到能级n=k能量多余，而激发到能级n=k＋1时能量不足，则激发到n=k情况。     

基于小波变换的吸收衰减技术在油气预测中的应用

小波时频变换可以彻底分离各频段信号,很好地保持原信号的信息,特别是在高频处获得更高的时间分辨率。基于小波时频变换的高频吸收系数属性可以精确地预测储层含油气性。利用该技术对排602井区沙湾组储层进行了含油气检测,预测结果与钻井解释成果吻合,较好地预测了储层油气分布特征,也证实了该项技术的有效性和可行性。     

物理教室中的动觉探索

创造性探索可以让学生认识到日常生活中蕴含的物理原理,并让学生在传统物理教室外活动起来,是非常吸引人和有效的。我们开发的这一系列探索都是创造性探索,也就是在讨论基本概念和推导数学关系之前,学生先参与具体的实验实践。本文将先简单介绍创造性探索的方式和动觉探索的概念,接着,我们将介绍几个具体的探索实验,并给出学生对这些探索实验的反馈。1探索和科学实践依据美国科学教育标准,探索定义为学生通过     

还原吸收法硫磺回收尾气处理技术进展

近年来,随着原油和天然气资源的日益消耗,其带来的环境问题引起了人们的关注,为了满足环保要求,国内外纷纷制定了限制硫磺回收装置烟气中二氧化硫排放量的相关标准要求。随着不断的实践研发与创新,硫磺回收尾气处理技术取得了一定的进展,多种还原吸收工艺应用到实际的尾气处理中去,取得了良好的效果。本文首先介绍了几种常用的还原吸收工艺,并强调了SSR工艺的特点,最后对SSR系统的未来应用进行了展望。     

原子吸收法测定猪全血中的硒

研究了石墨炉原子吸收法测硒的工作条件,采用标准加入法进行基体匹配,氯化钯作为基体改进剂提高灰化温度,氘灯系统扣除背景干扰。试验结果表明,采用氯化钯为基体改进剂,灰化和原子化温度分别为1 200℃和2 400℃时,方法检出限为0.13 ng/m L,线性范围1.3~50 ng/m L,方法回收率高于85%,该方法灵敏度高,操作简便快捷,可用于测定全血中的硒。     

教养真的不是你读过多少书

什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”. 一个人虽然受过教育,但他可能依然是没有教养的,就像一个人可以不停地吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴.不过这话似乎不能反过来说——一个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养.