漓江滩钓

桂林漓江滩多、水急、水清，夏秋时节最适宜滩钓。钓竿选用毛竹的竹青，削制成竿长约70-100厘米、竿柄粗12-14毫米、竿梢粗3-4毫米即成（也可用金竹竿梢）。钓线用0.2-0．4号直径为0．008-0．012毫米的细线，线齐竿长。钓钩用1-2号袖型钩或自制的无倒刺的钢丝钩。不用浮漂、铅坠。钓饵选用钓点水域石头底下的水爬虫、石蚕或鸡、鸭肺均可。     

旅游图书中民俗记忆对旅游文化的促进——以漓江流域为例

漓江旅游蓬勃发展,除了漓江流域自然人文风光秀丽,宣传介绍漓江流域民俗旅游图书也功不可没。这些旅游图书以独特的人文视角,对漓江流域民俗记忆进行宣传,既起到推广影响作用,又对当地民俗文化进行深层次挖掘,对漓江流域旅游文化产业蓬勃发展做了有力的推动。     

基于ArcScene和SketchUp的流域三维模型建立

流域三维可视化是“数字流域”中的一个重要组成部分,流域三维可视化作为一种新的管理方法和技术手段在流域管理中越来越体现其重要性。本文以构建漓江流域三维可视化场景为例,提出了一种采用ArcScene和Google SketchUp软件,快速有效地构建三维流域的方法。     

小学校撑起大企业——胡庆玲访谈录

<印象·刘三姐>--桂林山水实景演出是张艺谋漓江艺术学校在社会主义文化大繁荣、大发展的氛围中产生的好作品,是大力发展文化产业的硕果.     

桂林漓江流域综合治理的社会影响研究

立足于笔者2006-2007年社会评估工作,从上、中、下游三个区域,当地官员、企业、沿岸农民或移民三个层面对桂林漓江流域综合治理的社会影响进行了分析。认为对桂林漓江实行管理和综合治理,从长远目标来看具有重要意义,是漓江以及漓江周边城镇未来持续、稳定、健康发展的保证。但是在实施过程中也不可避免地给当地社会经济发展带来一定影响,如涉及生存与发展、公平公正等问题。针对此,研究提出了自己的建议。     

利用典型例句练写排比句

[案例一]我在教学《桂林山水》一课第二段“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块元瑕的翡翠”一句时,先让学生反复品读句子,在得出初步感知后,简单介绍排比句句式,最后进行仿写排比句练习,让学生初步掌握排比句的句式特点。     

迷人的阳朔风景

曾在小学《语文》课本上读到"桂林山水甲天下",我很想亲自去看看,桂林山水真的是天下第一吗?终于有机会了,我和爸爸、姐姐三人从南宁出发,来到广西阳朔县,去游览美丽迷人的桂林风景。听爸爸说,阳朔最好的山水景点是漓江和     

漓江颂

素闻"桂林山水甲天下",只是缘悭一面,引为憾事。终于在四月的一天,我乘K155次列车从南京抵达广西桂林,随后兴冲冲地搭船游览桂林漓江,准备饱餐一顿秀色,了却一桩心愿。     

桂林山水甲天下，漓江风光总含情——汤清海先生笔下的漓江

我是因为画而与汤清海先生结缘的,有一个问题几年来一直萦绕在我的心头,就是哪一件作品是汤清海先生的形象代表作？     

给你一个未来

正现在,给你一个未来,一个既定的未来:或荣,或辱;或病,或死;或甜美,或伤离……你,会觉得怎样?未来可不可以看见?未来可不可以改变?对于这两个问题,在这本《未来闪影》(罗伯特.J.索耶著,漓江出版社出版)中都有着非常清晰的交代:一次粒子对撞的物理实验,意外将全人类的意识送到若干年后。经历这一切之后,一个伤心欲绝的诗人想结束自己的生命,但是很多人看见他20年后在一家饭店里洗着盘子。而他现在却死了,他想用死改变未来。当然,这是小说的描述。在现实生活中,未来又如何被看见?未来又因何而改