半命题作文“其实，我很——”构思演练

【文题】题目：其实，我很——要求：1．将题目补充完整。2．除诗歌外，文体不限，不少于600字。3．文中不得出现真实的人名、地名、校名。4．不要套作，不得抄袭。     

话题作文“包容”构思演练

[文题]以“包容”为话题写一篇不少于600字的议论文。 【题解】 包容有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。包容与宽容意思相近，但比宽容的意义更丰富。     

“生活即教育”离我们有多远

教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育,这是陶行知先生的教育哲学。但今天的教育远离了生活,教育和生活成为了两个互不相干的独立体,这需要引起我们的反思并解决。     

话题作文“心声”构思演练

【文题】每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，高兴的、烦恼的，关于个人的，关于社会的……因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起笔，我们在倾听……请以“心声”为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。     

高职大学英语真实性课程评价方案的设计

真实性课程评价是近十几年来国际流行的课程评价方式,其能力本位的评价特点,决定其可以在高职大学英语能力培养方面起到重要作用。为实施高职大学英语真实性评价,需要根据高职各专业的英语能力需求,在英语课程评价各个环节进行真实性的设计,其中文化演练部分的评价设计是真实性评价设计的核心。     

“学渣”的痛苦你不会懂

悦荐这篇文章,很有意思地向我们呈现了“学渣”的痛苦,调侃、玩笑的意味很足。然而文章里搞笑的“学渣”,却也正是一些同学的真实状况。尤其是对“学渣”的各种心跳的刻画,着实堪称巧妙,笑倒之余还有更多的感觉是无奈。这世上本没有路,走的人多了便成了路。同理,这世上本没有什么“学渣”,不用功的时间久了便成了大家眼中的“学渣”。“学渣”的痛苦其实我们都懂,请成     

“话题作文“宽容”实战演练

【文题】生活中学会理解忍让，人与人之间便多一份真情；学会宽容大度，人生之路就畅通许多。所以，不要让误解带给你太多的冷漠，不要让过分的苛责占据你友爱的心灵。要学会理解和宽容，只要抱着“责人之心责己，恕己之心恕人”的态度包容一切，你的一心空便永远晴朗。     

动作表象演练用于武术教学的实验研究

采用教学实验研究法，将动作表象演练引入普通高校武术教学。经实验结果表明，动作表象演练对提高武术学习效果的作用是显著的，特别是对武术套路动作完成的规范性、熟练性方面有较大促进作用。     

以实战演练考察应聘者——辉瑞制药（中国）有限公司的用人策略

辉瑞作为最有价值的研发制药企业对人才的选拔是十分严格的。在校园招聘如火如荼进行之时,记者对辉瑞制药(中国) 有限公司人力资源负责人进行了专访。制药行业最看重新人品德记者:辉瑞公司现在的人员构成是什么样的,需要大学生的情况如何呢? 答:辉瑞制药(中国)有1800名出色员工,分布在六、七十个城市,900多名都     

逃生演练

星期四下午第三节课,我们全校举行了一次逃生演练。演练之前,老师对我们说：“学校举行这次活动的目的是让我们初步掌握逃生的基本知识与技能,