学校应急疏散演练“三避免”

"明通楼道踩踏"与"桑枣奇迹"形成鲜明对比。该校的惨痛教训提醒我们必须反思:我们的应急演练是否达到了"会自护懂求救"的作用?目前学校演练存在三个共性、三种态势。三个共性表现在:一是"5.12"前后进行,二是上级部门发文要求,三是机械撤离教室。三种态势表现在:一是丧失警惕性,二是缺乏针对性,三是缺失科学性。2014年8月1日教育部公布新的《中小学生守则(征求意见稿)》,引起了广大教师、家长关注。其中,单独列出"护安全"是"守则"的特色,怎样做到"守则"提出的     

供电企业如何开展无脚本应急演练

我国国民经济和社会发展离不开电力行业的支持与保障,而电力安全关系到国家经济和社会发展全局以及人民生命财产安全,如果电力行业缺乏应急预案及相应措施,一旦发生事故,将给电力企业及各个行业造成严重的经济损失,甚至导致人员伤亡。企业可以在实际演练中发现问题和不足,从而进行不断地改进和完善,加强企业的应急管理意识,提高企业的应急处置能力。     

供电企业无脚本演练组织与管理研究--以国网辽宁本溪供电公司实践为例

无脚本演练是一种高效、科学的应急管理手段,可以有效检验应急预案的针对性和实用性,准备期较短,对资源要求较低,机动灵活,演练涉及面广且易于控制。无脚本演练方式的推广将有助于公司内外协调联动机制建设和应急处置能力的提升。     

主题作文“风景”构思演练

【主题导入】浩瀚的大漠、巍峨的高山、奔腾的溪流、飞悬的瀑布、广阔的海洋等，构成大自然中一道道迷人的风景；手牵幼子的母亲、树下嬉闹的孩童、漫步街头的情侣、相扶相携的“夕阳红”等，构成现实生活中一道道亮丽的风景。     

怎样做到放松与圆活

1、怎样才能做到放松?首先要做到心情清静,意念专一,排除一切杂念,用意念引导动作,用思维活动把握、支配和调控演练技术,使精神贯注到每一个动作细节,心静是放松的前提。     

体育教学课前示范动作演练的必要性

在体育课教学中，重视对课前的准备工作，认真备课，撰写教案，是完成体育教学的必备措施之一。然而，对一堂课所授内容中的一些必须示范的技术动作在课前作示范演练，是完成教学任务，提高教学效果的有力保证。     

精彩的品牌建设演练——浙江日报60周年报庆活动“传媒文化周”回述

品牌概念的引入和成功运作,使今年浙汀日报纪念创刊60周年的"传媒文化周·读者嘉年华"的报庆活动显得别具一格.浙汀日报报业集团所属各单位、各部门群策群力,作了一次精彩的品牌建设实践演练.从品牌的角度梳理"传媒文化周",可以带给我们不少的经验和启示.     

《广告文案写作》实训课程的新改革——以辽宁广告职业学院为例

源于课改和提倡技能式教学的契机,对广告文案课程进行了梳理,充分对应策划与营销专业学生的人才培养目标,不拘泥于传统的课堂教学,坚持课题式教学,从四方面保证实训课程的改革落实。