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51.
论宋荦的诗学观   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋荦为清初“雪苑六子”之一,康熙中开府江南,与王士禛主持南北风雅,声名卓著。宋荦的诗学观较集中地反映在《漫堂说诗》中,其论诗追源溯流,与明末清初反思复古的思潮相一致。历来论者多认为宋荦为宗宋一派,事实上宋荦兼采唐宋,而以唐人为旨归,“宋诗派”之说未为笃论。宋荦上承严羽“妙悟”说,昌言“悟诗”说,与王士禛之“神韵”说同出一源,对清初诗坛产生了一定的影响。  相似文献   
52.
"动态生成"的课堂应该是原汁原味的课堂,它追求的是真实、自然、敢于暴露意外的情况。教师理应善待生成,让"生成"成为顺应时代要求的"望远镜",从而让学生的探究学习向更深处漫溯。  相似文献   
53.
杨金燕 《班主任》2021,(1):34-36
[案例描述]小颖,典型的“问题少女”,新生开学两周才来学校。开始我并不知道原因.因为我只教她的语文,不是她的班主任。而且,最初看到她的穿着打扮以及言谈举止,我还有点儿庆幸她没有分到我的班。  相似文献   
54.
河漫滩地带振动沉管灌注桩穿越细砂层,桩端进入地下流动水位以下粗砂层的施工处理方法。  相似文献   
55.
早晨8点,美国宇航局(NASA)的喷气推进实验室(JPL),火星机遇号漫游车团队的成员正聚在一间会议室里,举行每天的科研例会,安排漫游车在当天的行动计划。今天是“火星日149”,也就是开始火星漫游任务的第149天,这一任务要求将漫游车的行动细化到每一分钟。  相似文献   
56.
当代作家刘征的散文力作《过万重山漫想》是1998年6月第3版高二册语文教材中新增的一篇讲读课文。新版教参中对这篇课文的教学指导比较简单。在教学中,许多学生对这篇文章开始学习都比较粗心,只是感叹“想象丰富、奇特”,并未真正悟到其中的精妙,而老师们则大都深感所掌握的资料太少,又很难找到有价值的资料,难以有效地具体指导。我在教研教改示范课上选讲了这篇课文。今特以我对本文的理解求教于同仁,恳请指导。  相似文献   
57.
《大科技.科学之谜》2006,(12):F0002-F0002
2006年4月13日,当勇气号火星漫游车开始在火星上新的地区进行360度全景拍摄时,在一个斜坡上捕捉到了一块深颜色的大石块。大石块大约有40厘米高,表面质地非常奇特,它躺在火星沙地上,与漫游车的距离约5米。这块石头应该是火山岩石的碎块,还有许多类似这样的岩石散落在这个火星的  相似文献   
58.
苏轼作为中国词史发展中的一个集大成者和开创者,他的词在某种程度上讲,代表了宋词发展的一个重要方向。恰如《碧鸡漫志》(宋王灼)中“东坡指出向上一路”条所说:“长短句虽至本朝盛,而前人自立,与真情衰矣。东坡先生非醉心于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。”在这里,王灼将苏轼对词的贡献提到很高的地步。但同时,他的这段论述涉及有关苏词的一个很重要的问题,即:苏轼词与音乐的关系究竟是怎样的,苏轼“非醉心于音律”只是“偶尔作歌”,那么,苏轼词究竟合不合音律呢?  相似文献   
59.
条漫,顾名思义就是一条横的或竖的小漫画,因多页拼合和交互式的阅读方式而备受欢迎,它的出现是移动端阅读发展下内容适应媒介的典型表现。基于5W模式,条漫的传播主体主要是具备专业技能的漫画家、个体业余的漫画作者、微博博主以及内容角色;条漫的传播内容主要体现在其表现形式和轻阅读理念;条漫的传播渠道主要是新浪微博、微信和漫画APP,并呈现微端化趋势;条漫的受众分为核心二次元人群和泛二次元人群;条漫的传播效果在于它提升了受众的参与程度和商业价值。  相似文献   
60.
朱晓明 《科技风》2013,(16):29-30
颗粒浓度测量有广泛的应用前景,在生产应用中,颗粒浓度的测量对评估生产治理效果起很大作用。相比于其他测量方法相比,超声法具有在线测量、操作简单、经济实用的优点。所以研究超声波悬浮粒子的测量有着重大的经济意义和深远的社会意义。本文从事对超声颗粒测量技术中的数学模型进行研究。主要针对对Urick,Urick-Ament等的局部模型,ECAH的全面模型进行研究。对每个模型,获得在不同频率下的衰减系数和两相流中颗粒体积浓度的关系。讨论了不同模型的特点。  相似文献   
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