全文获取类型
收费全文 | 16333篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 40篇 |
专业分类
教育 | 14257篇 |
科学研究 | 953篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 386篇 |
综合类 | 233篇 |
文化理论 | 26篇 |
信息传播 | 505篇 |
出版年
2024年 | 90篇 |
2023年 | 349篇 |
2022年 | 337篇 |
2021年 | 506篇 |
2020年 | 601篇 |
2019年 | 738篇 |
2018年 | 292篇 |
2017年 | 550篇 |
2016年 | 678篇 |
2015年 | 923篇 |
2014年 | 1710篇 |
2013年 | 1170篇 |
2012年 | 1031篇 |
2011年 | 1144篇 |
2010年 | 1094篇 |
2009年 | 990篇 |
2008年 | 923篇 |
2007年 | 709篇 |
2006年 | 451篇 |
2005年 | 527篇 |
2004年 | 313篇 |
2003年 | 262篇 |
2002年 | 237篇 |
2001年 | 205篇 |
2000年 | 228篇 |
1999年 | 74篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 42篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 38篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 14篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
83.
84.
正做好听障儿童语言训练工作,必须要有兴趣的参与和支持,要有兴趣的推动和保证。兴趣不是天生的,听障儿童学习语言的兴趣的产生和发展需要环境的陶冶和多方面的培养。因此,语训教师要改变观念,开拓思路,在实践中探索,根据听障儿童的生理、心理特点,利用各种手段和方法,采取多种策略,激发听障儿童强烈的说话欲望,让他们在说话中得到满足和陶醉,进而重新认识自我,激发语训兴趣。 相似文献
85.
86.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
探究小学英语复习课中对思维导图的运用。小学英语复习课中运用思维导图,可以有以下三种方式:第一,复习内容系统化;第二,复习方式合作化;第三,复习思维发散化。 相似文献
88.
89.