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吴东尧 《中国教育技术装备》2011,(7)
组词,是识字教学中非常重要的一环,也是识字教学的内容之一,这个环节是生字的初级运用,是识字练习的提高,又是用词说话写话的基础,所以这一环节在学生的语文学习中起着举足轻重的作用.组词是理解字义的手段,也是记忆字词、积累字词、区别同音字与形近字的重要手段,它不仅能使学生获得知识-组词实际是检查学生对语素的理解及其在词中的运用,更能使学生的语言和思维得到发展. 相似文献
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《语文课程标准》中明确地指出:“语文课程丰富的内涵.对学生精神领域的影响是深广的”,“要注重语文的熏陶感染作用.注意教学内容的价值取向.尊重学生在学习过程中的独特体验”.“应该让学生更多地直接接触语文材料.在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”。因此。在初中语文教学中应注重情境教学.那么什么是情境教学法呢?情境教学就是... 相似文献
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众所周知,多媒体以其生动的画面、鲜明的色彩、直观的演示、快速处理批量信息和提供丰富感性材料的功能,在教育领域得到充分的发展,给小学数学课堂教学带来了无限的生机和与活力。在小学数学教学中, 相似文献
995.
刘丽娜 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):58-59
作为一部在佛教史上占有重要地位的类书,《法苑珠林》在其"感应缘"中运用了大量材料来印证佛经中的相关理论。具体到佛经中重要的内容之一"鬼",《法苑珠林.感应缘》共编辑了约二百四十则条目,这些相关鬼的内容在来源上,既有固有材料的引用,亦有编者自己的撰写;在形式上,既有言论,又有故事。 相似文献
996.
无论是话题作文还是现在流行的所谓新材料作文,对大多数学生来说,最易于展开的还是用议论文这一体裁。而在议论文众多的论证方法中,举例论证又是最常用的一种,学生作文时,常常是提出自己的 相似文献
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1000.