如何用Flash中的drag和hittest语句解决化学中的仪器组装问题

仪器组装一直是中学化学教学中的一个难点，学生没有条件做巩固练习，如能以课件形式做出来，学生就可以在自习或回家时在计算机上练习，可大大提高学生的学习效果和动手能力，经过近一年的使用，收效很好。     

加强高校仪器设备管理 保障教学科研顺利进行

随着教育事业和科学技术的不断发展,高校在教学科研工作中对仪器设备的依赖程度越来越大,对仪器设备管理水平的要求越来越高。因此如何合理地购置仪器设备,怎样科学管理庞大的资产是需要我们不断思考和探索的。结合实际做法,从仪器设备的采购、验收建档及维护维修三个方面浅谈高校仪器设备的管理工作．     

傅里叶变换红外光谱仪管好用好的几点建议

傅里叶变换红外光谱仪属于进口大型仪器,管好用好这台仪器对高校实验教学与科研有着重要意义。本文从安装与调试过程开始,就如何加强技术管理、保证仪器正常运行,实行专管共用,建立开放式服务制度等方面作了阐述。     

测试技术发展新趋势——网络化

测试枝术网络化有利于降低测试系统的成本，实现远距离诊断与维护，提高生产效率及信息资源共享。     

用数据采集器实施“实验探究”教学的理论与实践

论述了开展＂实验探究＂教学的理论意义,开展＂实验探究＂教学对于学生实验、创新、设计能力的提高都有积极的作用。论述了＂实验探究＂的基本程序,并对实施对象、做法和效果做了详细说明。     

大型仪器共享管理的研究与实践

分析了建立大型仪器共享平台的必要性、资源共享的原则及模式,着重从制度建设、网络化管理方面阐述了在大型仪器共享平台共享管理工作中应采取的主要措施.     

拉瓦尔大学医学研究中心运营及管理模式

介绍加拿大拉瓦尔大学医学研究中心的运营和管理模式,从仪器设备管理和受控试剂管理2个方面分享该中心在管理上的先进经验;探讨提高大型仪器设备使用效率和建立合理废物回收制度的改革内容;提出信息导航、资源共享,加强合作、互惠双赢的理念;强调废物回收管理的重要性,将环境保护和可持续发展作为高校试剂管理的重点.     

基于虚拟模式的大型仪器开放共享平台的建设与应用

针对高等学校科研类大仪器设备的管理与使用,探讨仪器利用率低下或闲置的难题,在调研数据的基础上,阐释大型仪器开放共享平台的建设,证明开放平台可使高校的大型仪器设备的使用率和开放度(泛指仪器高端功能的开发)有一个质的变化.使之进入良性循环的轨道,发挥出仪器设备最佳效果和效益.     

高校大型科学仪器开放共享的现状分析与对策研究

总结过去30年高校仪器设备共享工作取得的建设成果,分析现阶段高校大型科学仪器共享工作面临的一些实际困难,提出了当前条件下的共享策略。即;国家应通过增加经费投入、完善拨款机制来保障设备资源的共享运行和优化配置;地方政府应通过完善服务平台、搭建共享桥梁、激励供需双方来推进区域内的共享环境建设;高等学校需通过技术队伍培训、完善激励机制以强化校内共享基础条件建设。通过3方面共同作用,逐步完善机制,推进有效共享,提高资源效益。