点子及点子交易泛论

点子创作，是整个创新过程的起点，但是在创新理论界，却较少被单列出来进行研究，在社会创新实践活动中，更是没有得到其应有的尊重，点子的价值也因此没有得到充分的发挥。本文尝试就有关点子的特征、价值、交易问题做点粗浅的探讨。     

好“点子”与好新闻

好点子,是选择一针见血的由头和报道线索。点子就是办法。     

探析小学数学中点子图的妙用

点子图是小学数学中经常能运用到的一种教学方法,一般是通过点子图的直观载体帮助学生更好地理解、掌握有关知识点和计算。利用点子图则可以使知识点更加直观化,加深学生的理解,培养学生的逻辑思维能力,促进学生的全面发展。     

也谈电视广告创意

美国广告学大卫·奥格威指出：“要吸引消费的注意力,同时让他们来买你的产品,非要有好的点子不可。除非你的广告有好的点子,不然它就像很快被黑夜吞噬的船只。”这里“好的点子”指的就是广告创意。[第一段]     

图书体例设计断想

编辑工作是一种创造性的智力劳动，这种劳动的有效与否是由广大读来评价的。要获得良好的效果，编辑必须充分发挥其主体性。它不仅体现在审稿上，还体现在策划设计上。策划设计是要“无中生有”，编辑审稿相当于“来料加工”；策划设计要从变化莫测的社会需求中寻找落脚点，编辑审稿面对的是明确定型的对象——书稿；策划设计要遭遇的变数与风险很大，编辑审稿的过程却可有效把握。从这个意义上讲，策划设计更能体现编辑的主体性。策划、设计本是两个环节，但因二关系紧密，实难分开。策划似乎是一个切入点、一个意念、一个点子，而设计是这个点子的具体化、明晰化，是向着实现目标迈出的一步。不管怎样，策划设计是从模糊变幻的社会需求中分离出、归纳出某种需求，制定出满足它的方案。这个方案的主体部分就是体例。     

“点子不比”——记“风行”全国钓鱼巡回赛冠军张金庆

点子不比是一句令人难懂的话，它既不是英语的发音，也不是约定俗成的一句话，而是一个钓友的绰号。钓鱼人性格豪爽，乐观豁达，也善于给别人起绰号，这些绰号大多是钓友之间便于交流，善意的称呼，并无字意中所反映出的贬意，因此，有许多钓友一提起某某的绰号，大家就知道是谁，而一旦你说某钓友的名字，有时不是很清楚的，大家都会觉得陌生。本文中的主人公“点子不比”就是这样的。     

改善值日生 活动的金点子

让幼儿轮流担任值日生,为班级及小朋友做一些力所能及的事,已成为幼儿园的常规。但是,传统的值日生活动形式比较单一,内容比较机械,幼儿的兴趣持     

失算的杀手

杰克是个混迹江湖、很有点聪明的职业杀手，圈内人称他为“智慧魔才”。他经营着一家“万事能点子”公司，经营理念是：只要钱给足。包你万事通。     

中国古籍的句读标识法

中国古代句读标识法包括书写工具“点子”和书写颜料“丹铅”的制作和使用方法以及句读标识方法的详尽规定,是文化史上的创举和盛事。     

浅谈语言活动中幼儿问题意识和思维能力的培养策略

幼儿时期是人一生性格形成的关键时期,也是语言学习的关键时期,而语言能力的培养是在运用的过程中发展起来的。作为一名幼儿教师,我们要在教学过程中拓展幼儿的思维,提升幼儿解决问题的能力,让孩子体验到通过智慧帮助别人的成就感,这也更有利于幼儿语言能力的锻炼。而这些能力的培养和形成,都可以通过班级活动的创设来全面得到提高和发展。