由点心环节引发的思考

在传统的点心环节中,幼儿将杯子放好在自己的座位上后,生活教师将牛奶或者豆浆倒入杯中,幼儿就可以吃了。一天下午的点心时间,幼儿洗好手陆续进活动室。生活教师拿起豆浆倒入一个个幼儿的杯子,我也帮忙分蛋糕。教师们很忙碌,而幼儿坐在座位上或嬉闹或叫嚷着还没喝到豆浆.     

鲁迅的点心情结

出生于浙江绍兴的鲁迅非常喜欢吃各种糕饼点心,主要的原因是他的写作时间大多集中在午夜前后,因此需要适时补充宵夜。羊羹是一种日本点心,和中国的豆沙糖很像,鲁迅留学日本时最喜欢吃羊羹,回国后还曾托人从日本带回一盒,并且一次就吃掉了大半。鲁迅有胃病,吃油炸刚出锅的点心对胃病患者有一定好处,所以他很喜欢吃像萨其马这种油炸的点心。而在北京时,朱安夫人曾用鸡蛋、面粉制作了一种     

“闲事”该不该管

我们班的孩子很喜欢管"闲事":在午睡时,虽然自己也没睡着,但看见其他孩子没睡着,就会大声检举,结果将几个熟睡的孩子吵醒;在吃点心时,如果发现哪个孩子打不开包装袋,就会有好几个孩子跑过去,抢着拆,导致吵架;厕所里我班孩子和邻班孩子发生冲突,我班的其他孩子就会去帮……而每次发生此类事情时我都会对孩子们说:"管好自己,别管闲事。     

用普通面粉做卡通饼干

之前,做过多次饼干,原料都是按专业要求准备的：低筋面粉、糖粉、香精等等。可惜这些材料买回来用不了几次,时间一长都过期了。点心之类属于高热量食物,不可能天天吃,所以造成了不必要的浪费。     

提倡个性发展的加拿大学校教育

加拿大儿童一般在4～5岁上1～2年的学前班。在多伦多等地,学前班是半日制,可选在上午或下午,时间都是两个半小时,中间还有吃小点心的时间。对于吃小点心,有的学校请家长开学前交一次钱,由学校统一提供课间点心：有的学校让学生每天从家中自带点心。所有的儿童从6岁开始上小学一年级,加拿大实行普遍义务教育。法律规定,6～16岁为青少年的义务教育阶段。     

小嘎屋

福州陈登伟:我好喜欢萧亚轩!你一定要把她登上星星点心(这句话一定要登)。你还记得你第十期登的双胞胎么?她们俩是我的冤家,佳琳坐在我的后面,她上课老踹我,佳琪坐在我的前面的前面,她下课老骂我。你如果有兴趣,可以加我QQ:919875353。你一定要说我是小嘎。这句话也得登!对了,我是帅哥     

WORDS串串烧

锵锵锵!新一轮快乐厨房星级顾客评选又开始啦!各位高手快来一展身手啊!老顾客们再接再厉,再创新纪录吧!新顾客先了解一下我们的比赛规则吧!我们的比赛规则:半年内两次榜上有名的(包括WORDS串串烧和魔法点心)小朋友将获得"二星WORDS STAR"称号,三次榜上有名的将获"三星WORDS STAR"称号,以此类推。根据不同的级别我们会有不同的奖品哟!到年底我们还会选出年度总冠军呢。连续当选年度总冠军的,更有惊喜大奖!     

自制营养点心六款

俗话说得好：“五谷杂粮都是宝,粗粮细吃身体好,合理搭配效果佳,营养均衡保健康。”在均衡幼儿膳食营养的基础上,我园厨房部门以点心制作为切入口,加强了粗粮与细粮制作的研究。现选择六款幼儿较为喜欢的点心与大家分享。     

马家“精点心”造型艺术与文化传承的田野调查研究

马家“精点心”的外观形态是一种主要以手工捏塑、模印等成型方法，配合刻、划、绘、染等传统美术手法制作完成的中式传统点心造型，具有“色、味、香、形”俱佳的中国美食特点。通过田野调查梳理论证其代表的是以北方传统“精点心”外观造型为主的古法制作技艺，以形与色的寓意来实现传统节日的礼仪内涵及人们追求生活美满、和谐幸福的愿望，展示出丰富的民俗文化。尤其是以二十四节气为脉络的点心造型蕴含“天人合一”的生态观，体现出中华传统造物思想。因而马家“精点心”造型技艺也成为一种根植于中国优秀传统文化意蕴的民间造型艺术。