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7月19日 晴 一只小鸟,尽管很弱小,可是却可以充当报春的使者;一片树叶,尽管很单薄,可是却可以装点你的世界;一只蜜蜂,尽管不被人注意,可是却可以酿制最美的蜂蜜。其实,世界上每一个事物都有存在的理由与价值,因此一定不要悲观地认为自己是一无是处。也曾诅咒命运,也曾泪落黄昏,饱受失败之苦的我徘徊在学校与家之间的十字街头。 相似文献
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天津幼师附属幼儿园 《启蒙(3-7岁)》2012,(1):42
果脯苹果酥原料:面粉800克,鸡蛋3个,菠菜200克,果脯、酵母粉、白糖、植物油适量。制作过程:⒈将500克面粉放入盆中,打入2个鸡蛋,倒入100克植物油和少许水、酵母粉,和成白面团。⒉将五分之二的白面团放入盆中,加入100克植物油,反复揉搋均匀,制成硬油酥。⒊将200克面粉放入大碗中,上锅蒸20 ̄30分钟至熟后取出(可去除生粉味儿),放入适量白糖、果脯和水搅匀,做成果脯馅儿。⒋将菠菜洗净,榨成汁,倒入盆中,放入100克 相似文献
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王瑶 《学生之友(小学版)》2012,(21):69-69
生活是写作的唯一源泉,指导学生去观察生活、体验生活,唤起对所要表达的人或事的情感,诱发对写作对象的热爱,激发写作热情,发现写作素材。作为语文教师,我责无旁贷。但是指导并非包办。为此,我校我组踊跃开展作文个性化实验研究,这充分表明此项课题研究具有非同寻常的现实意义,也证明大家都有希望改变作文教学现状的迫切心情和热切愿望。在研究过程中,我们通过实验、观摩、研讨、交流,逐步加深对学生作文个性化的认识,最后达成共识。在此过程中,我热情关注,积极参与。接下来就谈谈自己在教学中的一点心得。 相似文献
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沈宏萍 《学生之友(小学版)》2012,(24):68-68
随着我国对外开放进一步扩大的需要。原本以语文、数学为丰科的小学教育为主导教育观念已经跟不上这个时代的发展。这就嘶临着一个严峻的形势,小学开设英语课时不我待。新课程改革要求教师切实转变教学方式,努力激发学生的学爿兴趣,真正做刮让学生愉快地学爿,丰动地在学爿,在感巾悟,这样才能激发学生求知欲,丌启学生智慧的大门,让课堂充满活力,充满快乐的学习英语。为此,我在教学中注重以下几个方面: 相似文献
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