七、质量和密度

二、要点说明 1．质量(m或M)物体中含有物质的多少叫质量．物体的质量是物质的一种属性，不随形状、状态和位置的改变而改变．即对一个确定的物体，它的质量是不变的。     

旱地胡麻密肥高产栽培模型的建立与分析

根据农业系统工程学“最佳模拟配合法”原则，采用二次旋转组合回归设计，探讨了在半干旱地区立地条件下，可控因子（播种密度、氮肥施用量、磷肥施用量、磷酸二氢钾根外追肥用量和磷酸二氢钾根外追肥时间）对胡麻籽粒的增产效应，通过计算机模拟选优确立了两套旱地胡麻籽粒亩产大于90kg的优化方案。     

体现新课程理念的一道中考实验题

题目(2003年黄冈市中考题)今年6月1日三峡库区正式蓄水，6月2日物工作还在加紧库区物挖掘和搬迁工作，一位工作发现了一只古代小酒杯。请你选用下列提供的器材测量小酒杯的密度(酒杯的密度大于水的密度，水作为辅助器材可以直接选用)。     

电磁场中二能级原子的密度矩阵

求解了经典电磁场中二能级原子系统的密度矩阵演化方程，得到了系统状态的演化规律。     

关于造林密度对林木生长的影响分析

人工造林是我国现阶段改善森林覆盖率、提高造林效率的重要方式.如何在造林过程中科学的进行造林密度设置,提高林木生长对我国林业发展有着重要的意义.本文就造林密度对林木生长的影响进行了简要的论述,为我国造林工作提供更多的参考资料.     

能“粘”住船的“死水区”

100多年前,有一艘渔船在大西洋西北的洋面上作业。辽阔的海面上风平浪静,船员们撒好了网,悠闲地等着收网。突然,船速明显地慢了下来,好像遇到了巨大的阻力。船员们大吃一惊,所有人脑子里都有一种不祥的念头,因为这里水很深,不会是搁浅;而且这里也没有礁石,莫非是传说中的海怪在作祟?     

“种群的特征”一节的相关问题及解释

"种群的特征"这节内容,在新旧教材中均有,算是老面孔,有的教师可能已教过十来次了。几次教材更新,虽有本节内容的更改,但基本的框架知识始终没变。如果教学时,教师引导学生充分提问的话,还是会有一些问题让教师感到底气不足。下面粗略收集汇总之,以供同行参考。1种群是一群种吗     

鸡蛋浮起来了

今天,上完科学课,老师让我们回家做"鸡蛋浮起来"的实验。回到家中,我连忙找出所用材料:一杯清水、一罐盐和一个生鸡蛋。准备就绪后,我便迫不及待地做起了实验。     

有机化学疑点解惑

一、乙炔的不饱和程度比乙烯高,但乙炔却不如乙烯活泼从理论上讲,乙炔分子中含有两个π键,加成、氧化反应应该比乙烯容易些,但实际上乙炔使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色都比乙