英语词汇呈现方式对词汇记忆效果的影响

<正>一、理论基础(信息加工和加工层次理论)Craik和Lockhart(1972)提出的信息加工理论(the Theory of Depths of Processing)认为:记忆的保持不在于复述时间的长短,而在于加工方式的差异,即加工层次越深,记忆保持越好。他们又提出认知加工分两个层次,第一层次即形式加工层次(相当于复述);第二层次即语义加工层次,指一个词得到识别后,还可以与其他词建立联系,与有关的表象等建立联系进行编码。信息     

《指称加工与习得》评介

《指称加工与习得》是一部关于指称习得与加工研究的论文集,是由美国麻省理工学院Gibson与美国东北大学Pearlmutte合编而成,由MIT出版社2011年出版。     

解析新形势下如何深化高校图书馆多媒体服务

高校图书馆应顺应新形势,从多媒体服务明晰化、多媒体服务学科化、用户培训体系完善化及加工制作服务全方位化等方面着手,不断扩展服务方式,拓宽服务内容,深化图书馆多媒体服务,以优质、高效、个性化的多媒体服务为服务目标。     

左右脑开发与创造力的产生

"乐知舟教育"在近十年的发展历程中,共培养了学生十万多人次。在教学实践中,家长们会根据需求的不同及选择课程的不同提出各种各样的问题——今天,一位"与众不同"的妈妈带着孩子走进了"乐知舟教育"。孩子3岁8个月大了,妈妈带着她专门来了解"乐知左右脑开发课程"。负责接待的老师先向她们介绍了左右脑的不同分工:左脑负责语言、数学、逻辑、常识、听觉记忆等;右脑负责图形、空间、规律、创意、视觉记忆等。同时也让宝贝儿体验了"乐知左右脑开发课程"带来的神奇效果:十个完全不相关的词语,只用了短短的二十来分钟,孩子就能够按     

关于“烟草花叶病毒的感染和重建实验”的几个疑惑点探析

主要以Fraenkel-Conrat H,Williams R C于1955年发表的《Reconstitution of active tobacco mosaic virus from Its inactive protein and nucleic acid components》(《活性烟草花叶病毒活性蛋白及核酸成分的重组》)及Fraenkel-Conrat H,Singer B于1957年发表的《Virus reconstitution:Ⅱ.Combination of protein and nucleic acid from different strains》(《病毒重组:Ⅱ来自不同品系的蛋白质与核酸的结合》)两篇论文为依据,对学生在学习烟草花叶病毒的感染和重建实验过程中经常产生的三个疑惑点进行探析.     

勤勉务实为群众 恪尽职守在兰台——记仁寿县档案局曹霞

<正>前不久,因工作需要前往仁寿县档案馆调研爱国主义教育基地的建设情况,无意中结识了一位女同行,与人说话时,脸颊瞬间通红,纯净的眼神变得游离而紧张,一副无助的样子,我却频频听她的同事称呼她"曹馆长",陪同我们的局(馆)长不是另有其人吗?正当我迷惑不解时,她的同事们抢着给我讲起来了这位"曹馆长"——曹霞。     

小学语文第三学段试卷命题材料的选择与加工

语文试卷命题材料的选择与加工,应紧扣主流文化价值,使内容彰显出生活和文学的特征,突出实用性文本和文学作品的审美性,还需反复斟酌锻造出规范典型的语言。命题者应根据第三学段学生的认知和情感特点,合理地从社会热点、生活实践、教材文本、报刊网络中选择命题材料,灵活采取零散材料系统化、简单材料深刻化、孤立材料语境化、材料删补命题化的策略进行深度的加工与创造。     

“4-8”轴承套圈锻车加工数字化车间研究与探索

通过对“4-8”轴承套圈锻、车加工数字化车间研发背景介绍，国内外发展现状，提出轴承套圈加工工艺流程、数字化车间组成、DNC系统架构、中央控制系统架构及功能等主要内容研究。     

宿舍打扫不合格,罚款150美金

刚刚从美国莫海德州立大学结束交换学习的S君郁闷了。交换回国后,一同交换的同学先后收到了美国寄来的成绩单,开始统一兑换学分,而S君的成绩单迟迟未见,学院老师又催得紧,焦急的S君赶紧登录美国学校的网站,才发现自己的学校邮箱里躺着一封沉睡多日的邮件,内容是S君回国前宿舍打扫不合标准,需要罚款150美金。由于没有及时交罚款,导致学校账户有欠费记录,因此成绩单不能寄回中国。不仅不能按期拿到成绩单,学校信用上还有一个不良记录,以后再想去美国,被拒签的可能性很高,S君当时就傻眼了……     

浅议音频资料的数字化加工与储存

在继承和抢救优秀传统文化过程中,积累了大量的音频资料。音乐的数字化成为保存音频资料的有效途径。