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to 舒立
或许网络最大的优势之一,就是能“网”起非常多的人,因此,每个人都比较容易找到与自己有“共性”的人,享受被理解、被接纳、被肯定的快感。同时,在网上,每个人都会不自觉地亮出自己最优秀的一面,既感受着自己的价值,亦体会网络世界的美好。因而,网络聊天虽然背负着“不靠谱”的负面评价,却依然不失吸引力。而之所以网聊会被冠以“不靠谱”的标签,亦是因为它“过滤”了网友在网上与在现实中以及与我们的期待之间的差异。 相似文献
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范志红 《新课程学习(社会综合)》2013,(11):44-44
如果炒菜方式不当,会产生丙烯酰、杂环胺和苯并芘等致癌物,但是,天天吃煮菜蒸菜,岂不是太寡淡了?有没有什么办法,口感味道上吃起来就像是炒菜,但是又不会超过120℃的加热温度呢? 相似文献
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进入新世纪以来,我国的教育引起国人的普遍关注。特别是在十八大以来,社会各界对教育的关注程度持续升温。那么,怎样的教育才是人民满意的教育?教育怎样才算有"温度"?这些都值得我们深入思考。教育的"温度"是指什么呢?是加班加点拼命地往学生脑袋里灌输知识?是不遗余力地向家长推荐狼爸狼妈的育儿之道?是像知识商贩明码实价向学生极力推荐课外兴趣班、提高班、特长班?是某地某校出现体罚学 相似文献
997.
刘文科 《黄河之声(科教创新)》2013,(9):1
进入五月就进入了夏天。很多人厌恶夏天的炎热,也有很多人期待夏天的到来。但是无论你是反对还是期待,夏天总是带着让你裸露真情、敞开心扉、热情奔放的温度如约而来。夏天是一个青春的世界。在夏天随处可见的是青春的勃 相似文献
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俗话说,亲其师,信其道。当教师获得学生发自内心的喜欢与尊敬,师生之间的情感就能够很好地交融,教育的效果也会愈加明显。电视台有一档节目叫做"36°7",这档节目告诉人们如何建立正确的养生观念,养成健康生活习惯,从而能够拥有健康的体魄。师生关系何不如此?人拥有健康的身体才能幸福地生活,而校园中师生关系也只有处于健康和谐的状态时,教育才有效果。如果用人体的温度来比喻师生关系的话,36.7°C正是最健康的温度。然而,在教育教学的过程中,师生关系会呈现出过低或过高的不健康温度,影响了学生的健康成长。 相似文献
1000.
以广西大学图书馆作为研究对象,在室内选取15个测点进行热环境测试,测试内容包括室内空气温度、湿度、气流速度以及黑球温度和建筑围护结构表面辐射温度。结合相关的研究资料和实测数据对其馆舍热环境进行分析,为认识夏热冬暖地区图书馆馆舍热环境特征、营造室内舒适环境的节能改造技术研究等提供依据。 相似文献