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271.
<正>社交媒体也被称为社会性媒体,是指人们通过互联网及相关的手机应用,撰写、分享、讨论、沟通和评价的一种媒体形式。现阶段主要包括社交网站、微博、微信、博客、论坛、播客等。其背后是希望通过数字渠道彼此联系,并展开社交活动的海量人群。在社交媒体中,来自草根大众所贡献的内容远远超过传统媒体所能制造和承载的内容的总和,爆发出令人眩目的能量,其传播的信息已成为人们浏览互联网的重要内容,制造一个又一个热门话题。  相似文献   
272.
近些年,幼儿园戏剧活动是热门话题,许多幼儿园都对此进行了研究和实践。《创造性戏剧理论与实务》是台湾著名学者林玫君有关幼儿园戏剧活动的专业著作。本书针对创造性戏剧的理论基础做了综合整理,并根据幼儿园教学经验,呈现了教师行动研究的过程和结果。书中既有理论性的概括,也有生动的实际教学案例,能够帮助读者逐渐建构起对创造性戏剧的认识框架。本书2005年11月由台湾心理出版社股份有限公司出版。  相似文献   
273.
《爸爸去哪儿》第二季是湖南卫视在2014年推出的明星亲子互动真人秀节目,节目版权引自韩国MBC电视台,由谢涤葵及其团队制作,节目一共16期;《爸爸回来了》是浙江卫视2014年推出的明星亲子类真人秀节目,节目版权引自韩国亲子节目《超人回来了》,由岑俊义及其团队制作,节目一共14期。本文从节目自身与营销传播两个方面对两档节目进行分析。节目自身节目表现形式方面,《爸爸去哪儿》  相似文献   
274.
法治的春天     
春天,是"两会"的季节。不用猜,"依法治国"往往又成了代表委员们挂在嘴上的热门话题。只可惜年年花相拟,年年人不同。那些去年的春天还在"两会"上滔滔不绝,大谈"法治"的有些代表或委员,恐怕只能到"秦城"之类的地方,去享受"法治的春天"了!近来,中组部干部监督局公布,违法犯罪官员的交代材料中,80%以上的官员都认为:自己犯罪与"不懂法"有关。交代归交代,但这高墙里的忏悔,说得未必都是真话。我想这  相似文献   
275.
《当代体育》2015,(6):65
罗宾·洛佩兹开拓者中锋罗宾·洛佩兹与对手吉祥物的持续斗争,近来算是NBA的一方热门话题。而说起这个和比赛并不沾边的趣事,其来龙去脉也颇有意思,不妨来好好梳理一番洛佩兹是如何成为"吉祥物杀手"的。故事的开始,应该说是从活塞吉祥物Hopper开始的。Hooper是一匹长毛的漂亮骑兵马,平时总喜欢和观众互动逗乐,秀几把杂耍动作。在2013年12月开拓者客场同活塞的赛前热身时,Hooper戴了一顶蓬蓬的假发,看起来就像是  相似文献   
276.
在web2.0时代,人们通过网络不仅可以方便的浏览信息,而且可以快捷并低门槛的发布信息,表达自己的观点。微博作为web2.0的典型形态,在当下互联网时代的用户数量十分庞大,许多网民聚集在微博上,参与微博“热门话题”互动,新浪微博的“热门话题”的形成机制有两种,一是基于网友参与度的计算机制排序,二是由管理微博的后台工作人员操控;一旦信息成为“热门话题”在网络上传播,将会产生广泛的社会影响力,成为大多数网民津津乐道的谈资。因此,借助网络传播平台的快速反应能力,从海量信息中择取群众喜闻乐见的亦或有社会意义的话题加以推广,使其成为“热门话题”,便可以利用好新浪微博“热门话题”对网民的影响力,充分发挥其议程设置功能。  相似文献   
277.
2014年11月13日,辽宁日报推出《大学课堂上的中国》大型新闻策划,以"本报编辑部"名义发表的《老师,请不要这样讲中国——致高校哲学社会科学老师的一封信》(以下简称公开信),引发全社会强烈反响,成为互联网上的热门话题。公开信引发的反响之强烈,舆论争议之激烈,在辽宁日报历史上是前所未有的,在近些年的传统媒体特别是党报的新闻报道中也极为罕见,以此来分析当前党报所面临的互联网舆论情况,很有借鉴意义。  相似文献   
278.
【教学缘起】普通校的学生特别惧怕写作文,常常抱怨"没什么可写的""不知道写什么",或者停留在"老师不讲我就不会写"的境地,要想提高他们的写作水平,就必须解决构思和选材的问题。本节课的重点就在于通过讲评作文"声音的味道",引导学生按照一定的方法找到丰富的写作材料,同时写出符合逻辑的观点句,以达到考试说明中"内容充实,中心明确"的要求。【课前准备】思考并回答:1.在日常生活中,你常听见  相似文献   
279.
好书快读     
编者按:201 2年,由音乐人高晓松主持的一档网络脱口秀节目《晓说》受到了观众的热捧。该节目每期谈论一个热门话题,上及政治、历史大事件,下至明星、作家小趣闻,观点犀利,语言幽默,并擅长运用流行词汇进行解读。节目火了之后,高晓松又在东方卫视主持《晓松说——历史上的今天》,并相继出版了其图书版《鱼羊野史》系列。本期《好书快读》从中选出两篇,希望大家能够在轻松、接地气的"晓说"中增长知识,感受中国文化之美。  相似文献   
280.
当前,充分利用信息技术进行教学已成为物理教学领域的热门话题。为此,笔者结合近年的教学实践谈谈自己的认识。一、信息技术在教学中的优势信息技术在教学中的优势体现在以下方面:教师在教学中可利用图文并茂、视听一体的优势以及人机交互的方式,对教学及学习进行有效管控;能更好地处理教学中的重难点,增加教学的灵活性和交互性;有利于充分提高学生的学习兴趣和调动学生的学习积极性,从而多方位地提高课堂教学效果。同时,丰  相似文献   
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