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971.
密集书库的一种特殊管理方法 总被引:1,自引:0,他引:1
随着时间的推移,图书馆中的藏书会越来越多,由于图书馆的空间是有限的,所以一个历史悠久的图书馆,都会出现书满为患的局面,管理人员天天为没有足够的空间收藏不断涌进的图书而苦恼。其实,每位一线的图书管理人员都清楚,在所有的馆藏中,总有一部分图书的利用率极低。这一点从数据库的统计中也可以得到证实。在一个有几十年历史的图书馆中,流通书库中至少有20%的图书在三年中无人问津。 相似文献
972.
973.
钱国良 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(5):31-32
上个世纪90年代中期,为了加强对职业高中文化课的教学管理,保证文化课的基本教学质量,常州市教育局实行第一学年结束对语、数、外进行统考,第二学年结束对语、数、外进行毕业会考的制度,受到了当时省教委的首肯,并得以在全省推广.但是,近年来,职业教育在培养目标、教学任务、培养手段等方面发生了很大的变化,职业学校的工作主要围绕如何提高学生综合素质来展开,由此引发了对统考和会考以至对职业学校学生综合素质的考核与评价问题的讨论,产生了许多新的思想.笔者认为,对职业学校学生综合素质的考核与评价,其根本意义在于促进其综合素质的提高,至于考什么,怎么考,必须与时俱进,实事求是,从实际出发,不搞一刀切. 相似文献
974.
罗虹 《荆州师范学院学报》2005,28(2):109-112
思维方式是文化的体现,不仅影响语言的表达形式,而且制约句子结构。中西思维方式的巨大差异导致了汉英句式表达的不同。中西思维方式主要存在分析性与整体性,直觉性与逻辑性,思维性与意向性,后继性与前置性,归纳性与演绎性等五个方面的差异。 相似文献
975.
976.
977.
979.
980.
史爱红 《中小学教育与管理》2005,(4):25-25
高中阶段的学生,因其生理和心理均已接近成年人,在其心理发展特征上与初中阶段相比有了很大的变化。高中阶段教育,则更应该依据这些新的心理特征,对学生进行正确的引导和启发。 相似文献