二灰钢渣路用性能研究

针对不同配比二灰钢渣的力学性质进行了试验分析,得出一些相关基本参数,并修筑了试验路段,为评价其长期使用效果提出自己的看法。     

含硫渣油加氢装置性能评价与技术进展

本文对渣油加氢装置性能进行了比较和评价,介绍了渣油悬浮床加氢裂化技术、沸腾床加氢裂化技术、移动床加氢技术、固定床加氢处理技术的最新进展.     

高性能胶粉改性沥青达国际先进水平

正2007年10月,云南富砚高速公路有限公司与交通部公路科学研究院联合承担了云南省交通建设科技项目"高性能胶粉改性沥青的性能研究与应用",项目在充分调研国内外胶粉改性沥青研究成果和技术水平的基础上,通过采取室内试验、理论分析及现场工程应用研究等手段,在云南文山地区气候分区基础上提出了基于PG分级的胶粉改性沥青评价方法。通过不同级配及油石比对橡胶沥青混合料性能的影响分析,提出了密级配胶粉改性沥青     

专门用途英语目标需求调查与分析——以焊接行业为例

介绍专门用途英语目标需求分析方法,并采用该方法对焊接行业的专门用途英语目标需求进行调查与分析,得出结论并提出建议。     

基于STAR-CCM+的汽车挡风玻璃除霜性能提升的仿真分析与研究

采用计算流体动力学的方法,利用STAR-CCM+软件对某一车型挡风玻璃除霜性能进行数值模拟分析。通过对出风口格栅进行调整,改变了暖风气流与挡风玻璃之间碰撞角的大小与碰撞点的位置,优化了挡风玻璃表面暖风气流的分布,提升了除霜性能,为汽车除霜风道的设计和改善车辆除霜性能提供了参考。     

《焊接方法与设备》教学改革研究与实践

《焊接方法与设备》是焊接技术与工程(或焊接方向)的主干课程之一。本文从该课程特点及涉及的内容入手,分析目前该课程在授课及学习过程中存在的问题,结合应用型人才培养的目标,从教学内容、教学手段、教学方式、教学方法以及实践能力培养等方面进行探索,取得了明显的效果,但同时也提出了不足及改进措施。     

将焊接工程案例引入《焊接结构》课程教学的实践与探讨

针对《焊接结构》课程特点,在课堂教学中引入某些焊接工程典型案例进行教学,取得了良好的教学效果。并在教学实践的基础上提出了利用工程案例进行教学的作用及案例选择原则。     

“材料性能表征实验”课程教学探索与实践

文章针对传统"材料性能表征实验"课程教学存在内容传统化、教学方法落后、学生参与度低等问题。本文以我校功能材料专业为例,探讨了教学内容的设置、大型精密仪器在实验教学中的应用以及考核方式的改革,最后进行了教学实践和结果分析。     

王传福：以垂直整合赢得成功

比亚迪是一个以技术为核心创造力的企业。比亚迪秉承“技术为王、创新为本”的发展理念，坚持自主创新，在产品、管理、体制等方面，走出了一套有比亚迪特色的创新路线。垂直整合打造高盈利我们奉行垂直整合战略，自己设计自己造，早期有很大困难和争议，都走过来了。我们的汽车业务，包括涂装线、总装线、焊接线，所有的汽车模具，甚至所有的汽车开发人员也是比亚迪自己“造”、自己培养的。     

应用型人才培养导向下的“材料性能学”课程教学改革与实践

在材料性能学的教学改革中,我们通过最新科研成果更新教学内容,"逆向推导"法改革教学方法,引入新技术拓宽教学手段,延长实践教学课时等方式,提高学生理论联系实际、分析问题解决问题的能力。