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991.
总课题英语学科项目主管研究小组 《教育信息技术》2003,(8):5-7
一、问题的提出 当前,信息技术的飞速发展,人类社会正由工业社会进入信息社会.现实中充满了机遇,也充满了挑战.在未来的国际竞争中取胜的关键是人才,而人才则取决于教育.作为发展中国家的我国,更要具有超前的意识,利用现代网络教育环境,实现教育的跨越式发展. 相似文献
992.
教务管理作为学校教学管理的直接实施环节或职能,其质量优劣直接影响到教学秩序和教学质量,因为教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员和教学条件进行教学活动,使教师和学生在教学过程中高效率地达到既定的教学目标,确保教学质量,培养合格人才。 相似文献
993.
994.
利用现代信息技术进行教育教学改革是教育落后地区赶超教育先进地区的有效途径之一。近年来,麻城市教育局在推进教育信息化方面认识高,行动快,初步尝到了甜头。到2002年底,全市100多所中、小学共装备计算机2600余台,建网络教室87个,有的学校还建造了多 相似文献
995.
996.
山东新汶矿业集团公司良庄煤矿从创建学习型领导班子,努力提高干部素质入手,提出了矿山各级领导干部:三 四 五=整体形象,为领导干部设定了努力新标杆。 相似文献
997.
信息化与体育统计学科改革和发展方向 总被引:2,自引:0,他引:2
信息化改变了知识的形态、内容、传播和接受方式以及知识的地位。国际互联网络实现了全球知识库共享 ,每一种新思想都可以在瞬间传遍全世界。面对信息技术革命 ,体育统计学科应立足于将计算机技术以及各种现代信息技术与本专业知识结合起来 ,开发教学软件 ;立足于“应用”,吸收新方法 ,革除旧方法 ,跟上统计学的发展步伐 ;在教材内容、教学方法和手段改革中 ,要坚持科学性、系统性、开放性、超前性和实用性的统一。 相似文献
998.
本文在分析金华市以机械制造等传统产业为主的工业现状的基础上,提出了大力推动金华市企业信息化的对策和建议。 相似文献
999.
教育部在《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中曾指出 :在开好信息技术课的同时 ,努力推进信息技术与其他学科教学的整合。在这一变革中 ,推进信息技术与课程的整合 ,建构新型的现代学科教学模式将成为我国面向 2 1世纪基础教育教学改革的新视点。1 与化学学科整合的理论依据建构主义学习理论提倡的学习方法是在教师指导下以学生为中心的学习 ,是学习者在一定的情境下 ,基于自己与外界相互作用的独特经验和赋予这些经验的意义 ,借助其它人 (包括教师和学习伙伴 )的帮助 ,利用必要的学习资料 ,主动进行意义建构的学习过程。“情境”、… 相似文献
1000.
我县地处苏北,属于经济欠发达地区,近年来,我们一直把推进“校校通”工程建设作为推进全县教育信息化的抓手,累计投入资金2186万元,在全县中小学建成网络及多媒体教室288个(其中计算机网络教室211个,多媒体教室77个),拥有可用计算机8934台(其中接入网络教室的8233台),生、机比例达到16:1,农村中小学教育信息化条件得到了根本改变。 相似文献