文言文中的儒家治国思想

儒家思想的核心是“仁”，“仁者爱人”．由此衍生出“仁政爱民”的治国思想，主张维护“礼治”，提倡“德治”．重视“人治”。教师可以把文言文中儒家治国思想的散珠碎玉串连起来，帮助学生形成全面的认识，思考其对构建和谐社会的借鉴意义。[第一段]     

没有你,我很“伤心”

正无论是生离还是死别,爱人的离去最是让人伤心、痛苦。而这里的"心"包含着双重含义:一指感情,一指心脏。最新的研究发现,悲情可伤"心"。《美国心脏病协会杂志》上的一份     

井柏然 不爱跟着感觉走

井柏然的电影《影子爱人》已经上映,带着一段浪漫感人的爱情走上银幕的井柏然,私底下却是个和“浪漫”不沾边的人,不爱跟着感觉走也不爱纵容自己疯狂去爱,你想不想知道他的“爱模样”是怎么样的？     

女儿的日记

6月5日 晴 我和爱人都有记日记的习惯,每天晚上睡觉前拿出日记本,各自记录这一天的工作和生活情况,以及一些所思所想。自从有了宝贝女儿,这个习惯非但没有间断,而且我们还专门有一个本子是记录宝宝成长过程的。每当翻出本子,读着宝贝出生不久之后的种种趣事,不禁莞尔。三年后,女儿虽然还不会写字,但自从进了幼儿园已经学会写写画画,耳濡目染地,当我和爱人在记日记的时候,     

十二木卡姆

如果有机会去新疆,一定要去看一看十二木卡姆的表演,这种集音乐、文学、戏剧和舞蹈于一体的艺术形式,是维族文化的集中体现。传说在16世纪,叶尔羌汗国国王阿不都·拉失德在草原上遇见了能歌善舞的女孩阿曼尼萨,一见钟情后将阿曼尼萨娶回宫中。成为王后的阿曼尼萨对来自于民间的木卡姆进行了大规模的整理,最终形成了十二部套曲——十二木卡姆。流传至今有300多首,不停歇地唱完要24个小时。     

论孔子“仁”双重内涵

在《论语》中,"仁"的起点虽然是家庭,但却可以无限地向外推广和延伸。仁民和爱物不仅仅是人际之间的同情和恻隐之心,也是某种宇宙万物的普遍法则.是连在一起的,一定意义上讲仁民是以爱物为前提的。也就是说,仁的出发点并不是为了"人的眼前利益",而是以"人究竟应该成为一个什么样的存在物",追问人类应该以什么样的方式生存,强调人的生存、人的价值不仅在人与人的关系中体现出来,而且在人与自然的关系中展现出来。     

“敬天爱人”思想对高校辅导员工作的启示

"敬天爱人"这四个字,给人以心灵的震撼和思想的启迪,特别是对高校辅导员有效开展学生思想政治工作以及日常管理工作很有启示。     

爱,跨越万水千山

1950年,我参加了抗美援朝第二次战役后,突然全身浮肿,在吉林陆军十二医院治疗无效,被转送到祖国大后方四川万县(今重庆万州区)川东二院。没想到,这次千里治病之行,竟促成了我一生幸福美满的婚姻。刚转到川东二院时,我已濒临病危。是医生的精心治疗和护士的悉心照顾,将我从死亡线上拉了回来。尤其是年轻     

男女·明星爱

作为后母,我有压力,压力是如何成为两个孩子的朋友——李玟面对孩子的态度。李玟/和他一起更好地爱你。2011年10月,香港,李玟结束了7年的爱情长跑,终于与自己爱的人携手走进了婚姻的礼堂。其实,在与爱人布鲁斯交往的日子里,李玟面对的不是双方年龄相差的问题,而是布鲁斯的两个孩子。李玟想过放弃,但妈妈劝她:"找一个适合自己的人不容易,你和布鲁斯的感情没有出问题,为什么要放弃?两个孩子     

让师爱更浓 让真心最美——作为一名班主任的感悟与随想

在基础教育阶段,学生处于生命中最主要的集中学习时期,他们各方面的健康成长时时刻刻离不开“爱的教育”。而“爱的教育”包括“被爱”和“爱人”的教育。陶行知曾经告诉我们,这才是教育的真正母题,也是学校教育永恒的主题,也是任何国家、任何时候最实实在在的德育。