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王代福 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(10):19-21
苏武牧羊
律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之.乃幽武,置大窖中,绝不饮食.天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死.匈奴以为神.乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归.别其官属常惠等,各置他所.武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之.杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落. 相似文献
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2008年3月11日。内蒙古呼伦贝尔市新巴尔虎左旗草原。
这天黄昏,16岁的牧羊少年阿拉坦沙嘎正和伙伴们赶着羊群回家,途经一处柳树丛时,无意中发现了一块铁疙瘩,阿拉坦沙嘎好奇地拿在手里查看,突然,“轰”的一声,铁疙瘩在他手上炸响,阿拉坦沙嘎被炸成重伤,同时还失去了右手食指。 相似文献
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史传,姜子牙活到了139岁。他年轻时干过宰牛卖肉的工作,也开过酒店卖酒,但仅供糊口。按照时人的说法,可真是半生碌碌无为。但是,他有信心和斗志,终于心想事成,帮助周文王定了天下,共辅佐了六位周王。姜太公就是一个“羌人”。 相似文献
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顾名思义,茶馆式教学与牧羊式教学都祟尚在宽松的环境里进行师生交流,形成一种独特的话语场。值得区分的是,前者注重教学的随意性,后者注重教学的开放性。若在大学里.教授们面向自律程度较高的研究生,这倒不失为一种学术境界,但在中小学里倡导这种教学方式,笔者不敢苟同。 相似文献
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沙尘暴作为一种灾害性天气现象近年来严重威胁中国北方,“软黄金”即羊绒产业的蓬勃发展背后隐藏着不可忽视的环境危机。应吸取某些发达国家的畜牧业生产与保护环境协调发展的经验,做到“鱼与熊掌兼得”。 相似文献
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唐五代敦煌牧羊业述论 总被引:1,自引:0,他引:1
唐五代敦煌牧羊业较发达,有官营、专营、私营。羊在敦煌社会生活中的用途是食用、赐人、祭祀牺牲,羊皮制作冬装,羊毛用于纺织。牧子以举向羊司纳税。 相似文献
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顾名思义,茶馆式教学与牧羊式教学都崇尚在宽松的环境里进行师生交流,形成一种独特的话语场。值得区分的是,前者注重教学的随意性,后者注重教学的开放性。若在大学里,教授们面向自律程度较高的研究生,这倒不失为一种学术境界,但在中小学里倡导这种教学方式,笔者不敢苟同。其理由有三:一是我们的教育走到今天这种僵化局面,不是一两天形成的,长期的接受式教育已严重地渗透到了师生的意识形态领域,不仅学生放不开,教师也放不开。教师的人格魅力和学识涵养能否达到这个要求而艺术化地掌握好这个“度”,还是一个大大的问号。二是我们的学生毕竟是… 相似文献
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