首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23448篇
  免费   111篇
  国内免费   141篇
教育   17142篇
科学研究   3509篇
各国文化   73篇
体育   643篇
综合类   586篇
文化理论   320篇
信息传播   1427篇
  2024年   32篇
  2023年   203篇
  2022年   188篇
  2021年   258篇
  2020年   251篇
  2019年   255篇
  2018年   173篇
  2017年   288篇
  2016年   413篇
  2015年   777篇
  2014年   1861篇
  2013年   1485篇
  2012年   1686篇
  2011年   1898篇
  2010年   1624篇
  2009年   1752篇
  2008年   2190篇
  2007年   1712篇
  2006年   1219篇
  2005年   1207篇
  2004年   981篇
  2003年   838篇
  2002年   668篇
  2001年   565篇
  2000年   480篇
  1999年   152篇
  1998年   92篇
  1997年   99篇
  1996年   70篇
  1995年   74篇
  1994年   47篇
  1993年   38篇
  1992年   39篇
  1991年   28篇
  1990年   30篇
  1989年   12篇
  1988年   4篇
  1987年   3篇
  1986年   4篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
罗红 《新闻知识》2003,(7):17-19,49
新闻,这一概念的要义之一就是忠实的反应客观世界的发展、变动的面貌。让人们了解他们得以生存的外部世界的真实情况,以便遇到重大情况时能及时作出符合实际的应对措施,从而让问题得到恰当解决,由此推动着人类社会的不断进步。然而人们赖以  相似文献   
72.
近年来我国图书馆管理激励方法及研究综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘军 《图书馆》1993,(5):22-26
图书馆工作人员是图书馆诸要素中最重要的要素。图书馆的各项功能只有通过图书馆工作人员的劳动才能实现。伟大革命导师列宁就曾经说过,“图书馆员是图书馆的灵魂”。近年来,我国图书馆管理研究开始由对图书馆中“物”的因素的关注发展到对“人”的因素的  相似文献   
73.
就发展性评价的基本理念、体育教学中如何把握学生发展性评价的每一个环节等进行阐述.从而使新的课程评价改革从理念转变为行动,使其真正收到实效.  相似文献   
74.
马克思在批判“异化”劳动将人的本质变成仅仅维持自己生存手段的同时,深刻地论述了“人也按照美的规律来建造”世界的人的本质特性。由于人类不像动物那样只受肉体需要的支配进行生产,而是在社会实践中全面地改造自身(形体、精神、意志、情感)和美化自身的生存环境(社会、自然),创造着明的物质世界和精神世界,创造着美,所以马克思所说的“美的规律”不是指某些事物的一般性规律,而是指“人的创造活动的规律”,这样就从根本上揭示了人类劳动的本质和美的本质。从这一点出发,我们就可以分清物质生产所创造的现实美和精神生产所创造的艺术美是分属存在和意识的两种不同范畴的美,同时也就弄清楚了自然美的本质和自然物的形式美是分属两种不同性质的美。  相似文献   
75.
对激励理论在现代管理中的一些思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
激励在现代管理中的作用是 :调动员工的工作积极性 ,充分发掘人力资源 ;提高员工的文化素质 ,确保组织目标的实现 ;增强组织的凝聚力 ;激励不是简单的奖励 ,要体现出公平原则 ,并要有一定的针对性 ,不能盲目 ;客观的评估机制是激励的根本。  相似文献   
76.
如何看待义和利的关系,不论在我国古代历史上还是新中国建立前后都有不少经验教训.十一届三中全会以后,随着党的正确的思想路线的确立,社会主义义利观才得以健康成长起来.每一个共产党人都应该继承和发扬中华民族优秀文化传统和党的优良传统,树立正确的义利观,坚持立党为公、执政为民.  相似文献   
77.
文章分析了转轨中国有企业代理问题产生的原因,提出了重构经营者激励约束机制的解决思路。  相似文献   
78.
为发挥评价的诊断预测、交流认定、调节改进和激励导向等多种功能,保障和促进新课程沿着正确的轨道向纵深发展,很有必要搞好课堂教学评价。那么,我们如何更好地进行体育课堂教学评价呢?  相似文献   
79.
文章以《论语·侍侍章》的个例教学作为研究分析的对象,破解了蕴蓄其中的启发的艺术,激 励的艺术和评价的艺术,给人以启迪和教益。  相似文献   
80.
郭宇宽 《现代传播》2003,(2):100-102
针对电视产业的特殊性,在当下不能触及根本产权关系的前提下,在传统制度经济学难于解释的理论死角,本文引入超产权理论的新观点,重新审视我国国有电视系统改革的方式和思路,探讨如何激发我国国有电视系统活力及解决激励相容问题的途径和理论支持。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号