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近年来听课较多,收获不少,疑惑也不少。比如,课堂上老师对学生回答问题的处理,总是那样简单、机械,几乎是清一色的肯定和表扬,无论学生回答正确与否,老师的应答都是:“好!”“很好!”“你真棒!”“你真大胆,有创见!”特别是当个别学生作了一些另类的回答,老师也兼收并蓄,欣然接纳。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2009,(6)
本阶段大赛共评出特等奖20名、一等奖156名、二等奖200名、三等奖300名。我们将在近期为特等奖和一等奖获得者寄出获奖证书和精美奖品,为二、三等奖获得者寄发获奖证书,敬请获奖者留意查收。同时2009年中国小学语文教学(设计)大赛(第二阶段)已开始,欢迎广大小学语文教师和教研员踊跃参赛。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2008,(1):F0003-F0003
重大变化增设特等奖,取消三等奖,适度增加一、二等奖获奖比例 郑重承诺特等奖和一等获奖作品全部发表 相似文献
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我是新安县新城实验学校的好朋友、合作者、指导者、见证者。我要表达的是一贺、二谢、三突破、四提升。一贺:祝贺新城学校刘雪娇、党雪峰、郭苗苗三位老师的课全部荣获特等奖;二谢:新城学校用两年时间走完了其他学校三年、五年甚至更多时间的探索,取得了让我们今天感到震惊和惊讶的课堂改革的显著成就,为今天获得的巨大成就表示感谢;本次会议南王司长、田主任等这么多领导与专家参加指导,并且多次给予支持和厚爱,在此南衷地表示感谢! 相似文献
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常熟市档案局2008年信息工作取得喜人成果:荣获全省档案宣传工作先进集体特等奖;获得《常熟通讯》工作先进集体;全年局(馆)在国家、省、市报刊杂志发表文章信息196篇次;该局殷红被表彰为省档案宣传工作先进个人。 相似文献
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刚刚结束对本科生模拟法庭指导,连续工作30多小时后赶来赴约的刘洋,略显疲惫却依然侃侃而谈,言谈举止中透露出难得的谦逊与淡定。 相似文献